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高职院校学生教育管理创新研究 版权信息
- ISBN：9787564358280
- 条形码：9787564358280 ; 978-7-5643-5828-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
高职院校学生教育管理创新研究 本书特色
《高职院校学生教育管理创新研究》立足于高职院校实际，紧密结合高职学生特点，遵循教育管理工作规律，就学生教育管理过程中的思想政治教育、法纪安全教育、心理健康教育、创新创业教育、综合素质教育、档案管理、公寓管理、资助管理、理论教学管理、实践教学管理、社团管理等方面的主要问题做了系统而具体的论述，内容涵盖范围广，是在推进高职院校学生教育管理系统化、科学化和制度化方面，具有较强指导性和可操作性的实用读物，可为高职院校学生管理工作创新提供现实借鉴。
高职院校学生教育管理创新研究 内容简介
本书内容主要包括思想政治素质教育、法纪安全素质教育、心理素质教育、文化素质教育、科技素质教育、艺术素质教育和创新创业素质教育等。高职院校的学生管理应该注重系统管理, 内容主要包括学籍管理、公寓管理、资助管理、理论教学管理、实践教学管理和社团管理等。
高职院校学生教育管理创新研究 目录
上篇 高职院校属性与学生工作创新
**章 高职院校的由来、属性与学生特点
**节 高等职业院校的发展历史
第二节 高等职业院校的基本属性
第三节 高职院校学生的基本特点
第二章 高职院校学生工作特点与创新
**节 高职院校学生工作的特点
第二节 高职院校学生工作的创新
中篇 高职院校学生教育创新研究
第三章 高职院校学生思想政治教育
**节 学生思想政治教育的内容
第二节 学生思想政治教育的原则
第三节 学生思想政治教育的方法
第四节 学生思想政治教育的途径
第四章 高职院校学生法纪安全教育
**节 学生法纪安全教育的内容
第二节 学生法纪安全教育的原则
第三节 学生法纪安全教育的方法
第四节 学生法纪安全教育的途径
第五章 高职院校学生心理健康教育
**节 学生心理健康教育的内容
第二节 学生心理健康教育的原则
第三节 学生心理健康教育的方法
第四节 学生心理健康教育的途径
第六章 高职院校学生创新创业教育
**节 学生创新创业教育的内容
第二节 学生创新创业教育的原则
第三节 学生创新创业教育的方法
第四节 学生创新创业教育的途径
第七章 高职院校学生综合素质教育
**节 学生综合素质教育的内容
第二节 学生综合素质教育的原则
第三节 学生综合素质教育的方法
第四节 学生综合素质教育的途径
下篇 高职院校学生管理创新研究
第八章 高职院校学生档案管理
**节 学生档案管理的内容
第二节 学生档案管理的原则
第三节 学生档案管理的方法
第九章 高职院校学生公寓管理
**节 学生公寓管理的内容
第二节 学生公寓管理的原则
第三节 学生公寓管理的方法
第十章 高职院校学生资助管理
**节 学生资助管理的内容
第二节 学生资助管理的原则
第三节 学生资助管理的方法
第十一章 高职院校学生理论教学管理
**节 学生理论教学管理的内容
第二节 学生理论教学管理的原则
第三节 学生理论教学管理的方法
第十二章 高职院校学生实践教学管理
**节 学生实践教学管理的内容
第二节 学生实践教学管理的原则
第三节 学生实践教学管理的方法
第十三章 高职院校学生社团管理
**节 学生社团管理的内容
第二节 学生社团管理的原则
第三节 学生社团管理的方法
参考文献
后记
**章 高职院校的由来、属性与学生特点
**节 高等职业院校的发展历史
第二节 高等职业院校的基本属性
第三节 高职院校学生的基本特点
第二章 高职院校学生工作特点与创新
**节 高职院校学生工作的特点
第二节 高职院校学生工作的创新
中篇 高职院校学生教育创新研究
第三章 高职院校学生思想政治教育
**节 学生思想政治教育的内容
第二节 学生思想政治教育的原则
第三节 学生思想政治教育的方法
第四节 学生思想政治教育的途径
第四章 高职院校学生法纪安全教育
**节 学生法纪安全教育的内容
第二节 学生法纪安全教育的原则
第三节 学生法纪安全教育的方法
第四节 学生法纪安全教育的途径
第五章 高职院校学生心理健康教育
**节 学生心理健康教育的内容
第二节 学生心理健康教育的原则
第三节 学生心理健康教育的方法
第四节 学生心理健康教育的途径
第六章 高职院校学生创新创业教育
**节 学生创新创业教育的内容
第二节 学生创新创业教育的原则
第三节 学生创新创业教育的方法
第四节 学生创新创业教育的途径
第七章 高职院校学生综合素质教育
**节 学生综合素质教育的内容
第二节 学生综合素质教育的原则
第三节 学生综合素质教育的方法
第四节 学生综合素质教育的途径
下篇 高职院校学生管理创新研究
第八章 高职院校学生档案管理
**节 学生档案管理的内容
第二节 学生档案管理的原则
第三节 学生档案管理的方法
第九章 高职院校学生公寓管理
**节 学生公寓管理的内容
第二节 学生公寓管理的原则
第三节 学生公寓管理的方法
第十章 高职院校学生资助管理
**节 学生资助管理的内容
第二节 学生资助管理的原则
第三节 学生资助管理的方法
第十一章 高职院校学生理论教学管理
**节 学生理论教学管理的内容
第二节 学生理论教学管理的原则
第三节 学生理论教学管理的方法
第十二章 高职院校学生实践教学管理
**节 学生实践教学管理的内容
第二节 学生实践教学管理的原则
第三节 学生实践教学管理的方法
第十三章 高职院校学生社团管理
**节 学生社团管理的内容
第二节 学生社团管理的原则
第三节 学生社团管理的方法
参考文献
后记
展开全部
高职院校学生教育管理创新研究 作者简介
徐友辉（1964-），男，工程硕士，教授，现任四川职业技术学院建筑与环境工程系党总支书记、全国建材职业教育教学指导委员会委员，四川省优秀教师、遂宁市人民政府安全生产专家、四川职业技术学院教学名师。主要从事分子结构与物质性质关系的理论研究工作、建筑材料课程的教学工作和高职教育的教学管理工作；主编《建筑材料》等教材5部，公开发表论文50余篇。
何雪梅（1972-），女，中共党员，副研究馆员，现任四川职业技术学院建筑与环境工程系党总支副书记、遂宁市档案局专业技术职务评审委员会专家，主要从事高校党务、档案和学生等方面的研究和管理工作，公开发表论文10余篇。
罗惠文（1981-），女，硕士研究生，四川职业技术学院助理研究员，主要从事教育学、思想政治教育的教学和研究工作，先后主持并完成教育部和四川省教育厅研究课题2项、参与四川省教育厅研究课题3项，参编教材《实用学校教育学》，公开发表论文15篇。
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