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全国学前教育专业(新课程标准)十三五规划教材美学基础与幼儿美育第2版

包邮 全国学前教育专业(新课程标准)十三五规划教材美学基础与幼儿美育第2版

作者:洪维主编
出版社:复旦大学出版社出版时间:2017-02-01
开本: 16开 页数: 169
本类榜单:教材销量榜
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全国学前教育专业(新课程标准)十三五规划教材美学基础与幼儿美育第2版 版权信息

全国学前教育专业(新课程标准)十三五规划教材美学基础与幼儿美育第2版 本书特色

《美学基础与幼儿美育(第二版)》为美学与幼儿美育知识普及型教材(读物),其对象以学前教育专业本、专科学生为主,也适合做学前师资培训与幼儿家长用书。教材靠前章对美学历史做了简单回顾并提出了学习建议;第二、第三章分别从审美主体与客体两个角度举例作了相关理论阐述;第四章着重于审美实践,以较大篇幅论述了自然美、艺术美、社会美三个审美领域的欣赏要点,并提供了图文案例与具体方法;第五章则结合美学知识与幼儿教育实际对幼儿美育展开了一些建设性的探讨。

全国学前教育专业(新课程标准)十三五规划教材美学基础与幼儿美育第2版 内容简介

《美学基础与幼儿美育(第二版)》为美学与幼儿美育知识普及型教材(读物),其对象以学前教育专业本、专科学生为主,也适合做学前师资培训与幼儿家长用书。教材靠前章对美学历史做了简单回顾并提出了学习建议;第二、第三章分别从审美主体与客体两个角度举例作了相关理论阐述;第四章着重于审美实践,以较大篇幅论述了自然美、艺术美、社会美三个审美领域的欣赏要点,并提供了图文案例与具体方法;第五章则结合美学知识与幼儿教育实际对幼儿美育展开了一些建设性的探讨。

全国学前教育专业(新课程标准)十三五规划教材美学基础与幼儿美育第2版 目录

绪论 **节 美学的由来与发展 第二节 美学研究的对象与范围 第三节 学习美学的要点与要求 **章 审美客体 **节 美的本质与特征 第二节 美的构成及法则 第三节 美的表现形态 第二章 审美主体 **节 美感的本质与特征 第二节 美感的心理因素 第三节 审美心理学流派 第三章 审美活动 **节 审美活动性质及方法 第二节 自然美的欣赏 第三节 艺术美的欣赏(上) 第四节 艺术美的欣赏(下) 第五节 社会美的欣赏 第四章 审美教育 **节 美育与幼儿美育 第二节 幼儿美育的目标、特点与作用 第三节 幼儿美育的实施形式与途径
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