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中等职业教育专业教学整体解决方案研究与实践(第二册) 版权信息
- ISBN：9787030554970
- 条形码：9787030554970 ; 978-7-03-055497-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
中等职业教育专业教学整体解决方案研究与实践(第二册) 内容简介
本书介绍了中等职业教育电子技术应用、模具设计与制作、机电技术应用、电气技术应用、食品营养与检测技术、会计、文秘、市场营销、旅游服务与管理、计算机平面设计等10个专业 (群) 的教学实践成果。各专业教学整体解决方案首先对不同技能型人才的职业特质进行研究, 然后研究设计出适合于这种技能型人才职业特质和职业能力形成的教学整体解决方案。
中等职业教育专业教学整体解决方案研究与实践(第二册) 目录
方案十一 电子技术应用专业教学整体解决方案研究与实践
一、问题的提出
（一）电子行业发展的趋势
（二）电子行业的发展对电子技术技能型人才的需求
二、研究的内容与方法
（一）研究内容
（二）研究方法
三、电子技术应用技能型人才的职业特质研究
（一）电子技术应用技能型人才的职业活动调查
（二）电子技术应用技能型人才的职业活动特点
（三）电子技术应用技能型人才的职业特质内涵
四、电子技术应用专业教学整体解决方案设计
（一）专业的职业面向分析
（二）就业需要的证书分析
（三）专业培养目标的确定
（四）专业课程体系的构建
（五）专业教学策略的研究
（六）专业教师团队的建设
（七）专业实训条件的配备
五、电子技术应用专业教学整体解决方案实施
（一）教师把握整体解决方案
（二）教师**的教学能力培训
（三）设施、材料与教材准备
（四）方案实施的评价与激励
（五）方案实施效果的评价
六、实践结论
方案十二 模具设计与制造专业教学整体解决方案研究与实践
一、问题的提出
（一）模具行业发展的趋势
（二）模具行业发展对模具设计与制造技能型人才的要求
二、研究的内容与方法
（一）研究内容
（二）研究方法
三、模具设计与制造技能型人才的职业特质研究
（一）模具设计与制造技能型人才的职业活动调查
（二）模具设计与制造技能型人才的职业活动特点
（三）模具设计与制造技能型人才的职业特质内涵
四、模具设计与制造专业教学整体解决方案设计
（一）专业的职业面向分析
（二）就业需要的证书分析
（三）专业培养目标的确定
（四）专业课程体系的构建
（五）专业教学策略的研究
（六）专业教师团队的配备
（七）专业实训条件的配备
五、模具设计与制造专业教学整体解决方案实施
（一）教师把握整体解决方案
（二）教师**的教学能力培训
（三）设施、材料与教材准备
（四）方案实施的评价与激励
（五）方案实施效果调查分析
六、实践结论
……
方案十三 机电技术应用专业教学整体解决方案研究与实践
方案十四 电气技术应用专业教学整体解决方案研究与实践
方案十五 食品营养与检测专业教学整体解决方案研究与实践
方案十六 会计专业教学整体解决方案研究与实践
方案十七 文秘专业教学整体解决方案研究与实践
方案十八 市场营销专业教学整体解决方案研究与实践
方案十九 旅游服务与管理专业教学整体解决方案研究与实践
方案二十 计算机平面设计专业教学整体解决方案研究与实践
一、问题的提出
（一）电子行业发展的趋势
（二）电子行业的发展对电子技术技能型人才的需求
二、研究的内容与方法
（一）研究内容
（二）研究方法
三、电子技术应用技能型人才的职业特质研究
（一）电子技术应用技能型人才的职业活动调查
（二）电子技术应用技能型人才的职业活动特点
（三）电子技术应用技能型人才的职业特质内涵
四、电子技术应用专业教学整体解决方案设计
（一）专业的职业面向分析
（二）就业需要的证书分析
（三）专业培养目标的确定
（四）专业课程体系的构建
（五）专业教学策略的研究
（六）专业教师团队的建设
（七）专业实训条件的配备
五、电子技术应用专业教学整体解决方案实施
（一）教师把握整体解决方案
（二）教师**的教学能力培训
（三）设施、材料与教材准备
（四）方案实施的评价与激励
（五）方案实施效果的评价
六、实践结论
方案十二 模具设计与制造专业教学整体解决方案研究与实践
一、问题的提出
（一）模具行业发展的趋势
（二）模具行业发展对模具设计与制造技能型人才的要求
二、研究的内容与方法
（一）研究内容
（二）研究方法
三、模具设计与制造技能型人才的职业特质研究
（一）模具设计与制造技能型人才的职业活动调查
（二）模具设计与制造技能型人才的职业活动特点
（三）模具设计与制造技能型人才的职业特质内涵
四、模具设计与制造专业教学整体解决方案设计
（一）专业的职业面向分析
（二）就业需要的证书分析
（三）专业培养目标的确定
（四）专业课程体系的构建
（五）专业教学策略的研究
（六）专业教师团队的配备
（七）专业实训条件的配备
五、模具设计与制造专业教学整体解决方案实施
（一）教师把握整体解决方案
（二）教师**的教学能力培训
（三）设施、材料与教材准备
（四）方案实施的评价与激励
（五）方案实施效果调查分析
六、实践结论
……
方案十三 机电技术应用专业教学整体解决方案研究与实践
方案十四 电气技术应用专业教学整体解决方案研究与实践
方案十五 食品营养与检测专业教学整体解决方案研究与实践
方案十六 会计专业教学整体解决方案研究与实践
方案十七 文秘专业教学整体解决方案研究与实践
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方案十九 旅游服务与管理专业教学整体解决方案研究与实践
方案二十 计算机平面设计专业教学整体解决方案研究与实践
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