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机遇.挑战与使命-融媒体时代的传媒教育 版权信息
- ISBN：9787565720857
- 条形码：9787565720857 ; 978-7-5657-2085-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
机遇.挑战与使命-融媒体时代的传媒教育 本书特色
随着现代社会的进步、各种科学技术的发展，我们已经入多种媒体融合发展的融媒体时代。在融媒体时代，传媒教育行业被赋予了前所未有的责任和重担，同时也遇到了空前的挑战。各种新媒体已经渗透进社会生活的方方面面，传统的传媒教育必须适应新形势下的各种情况以做出改变。只有将新媒体与传统的教育教学方式相结合，学习并掌握新的思考方法和新的技能，研究如何将新媒体有效地运用到传媒教育当中，才能推动传媒教育事业的突破性发展。
机遇.挑战与使命-融媒体时代的传媒教育 内容简介
本书共分为理论探索；课程研究；案例分析；人才培养几部分，其主要内容包括：提升“当代世界经济与政治”有效教学的路径探析——基于传播学视角；中美高等教育教学方法比较研究等。
机遇.挑战与使命-融媒体时代的传媒教育 目录
理论探索
提升“当代世界经济与政治”有效教学的路径探析——基于传播学视角
中美高等教育教学方法比较研究
从翻转课堂看体育解说教学中的个体化指导
对中国传媒大学音乐编辑专业课程考核的探索——以“影视音乐编辑”课程为例
翻转课堂在“美国历史文化课”上的应用研究
教学督导评价教学的五个方面——中国传媒大学督导评教的工作实践与理论思考
乒乓球教学法的理论与实践
物联网技术在高校多媒体教室中的应用
从实践出发——试论普通高校舞蹈创作中的“社会性”
基于移动媒体碎片化消费解析手机App设计定位
课程研究
对新媒体环境下传媒艺术学科教学问题的思考——以广播电视艺术学为例
移动互联时代“广播经营管理”课程的教学改革思考
基于AMO理论框架探讨“管理学专业英语”的教学方法改革——试论如何提高双语课堂的参与度
基于创业设计的“财务分析”课程教学探索
关于“概率论与数理统计”翻转课堂教学模式的探讨
关于“科技英语”课程教学改革的若干思考
关于汉语修辞教学体系的思考
基于学习支持服务的“计算机操作系统”课程教学改革
素质教育下“概率论与数理统计”教学改革的几点思考
“大学物理”课堂教学中音视频教学手段的辅助功能研究
真实视频语料在“法语精读”翻转课堂中的应用研究
巴林大学创造力开发课程初探
文化传播视域下的汉语作为第二语言的教学研究
案例分析
“时空”解构与“关联”建构——以“当代世界经济与政治”为例的思政课教学研究
关于应用“微课”等辅助教学手段的探讨
基于翻转课堂的电路分析课程教学模式研究
大数据教育与“大数据技术概论”翻转课堂
浅谈普通话的口腔控制
传承创新琢玉成器——新闻播音主持基本功大赛创新教改实践
MOOC的宏观考察及相关思考
传媒类实践教学方法的探索与研究——以“高清现场转播节目制作”课程为例
ACCA考试对会计专业学生的影响：冲突还是补益？
研究、创作与文学艺术理论课堂教学——“中国学者音乐”作品服务于课堂教学的尝试
人才培养
浅谈高校青年教师创新培养发展思路
当前教育环境下艺术类高校青年教师的发展
实践性教学和人才培养的思考与探讨
实验、竞赛和科技型社团协同培养传媒科技领域创新人才的探索与实践
小语种，大格局——非通用语多语种复合人才培养的新思维
虚拟现实技术（VR）与高等教育的发展和变革
浅谈研究生指导教师上岗选任与考核制度在研究生教育改革中的作用
浅谈高校人才考核评价机制
浅谈“融媒体”时代环境下的教师专业发展
高校工资管理系统的设计与实现
展开全部
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