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农村小学绿色教育的实践与研究 版权信息
- ISBN：9787305193927
- 条形码：9787305193927 ; 978-7-305-19392-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
农村小学绿色教育的实践与研究 内容简介
本书共分为六章, 主要内容包括携手绿色, 执着前行 ; 活而实的绿色课堂教学 ; 趣而实的绿色综合实践 ; 和而实的绿色保障系统 ; 课题的研究成果与启示等。
农村小学绿色教育的实践与研究 目录
**章 绪论
**节 研究的缘起
第二节 上峰中心小学发展的历史回溯
第三节 研究综述与概念界定
第四节 研究方法与研究过程
第二章 携手绿色，执着前行
**节 从观察走向实践
第二节 在实践中学习
第三节 在实践中研究
第四节 在实践中悄然改进
第三章 活而实的绿色课堂教学
**节 以绿色教育的理念改进课堂教学
第二节 绿色课堂的学科教学实践
第三节 课堂教学追求绿色质量
第四节 绿色课堂教学的研究论文
第四章 趣而实的绿色综合实践
**节 动手又动脑，才能有创造
第二节 精彩的社团活动
第三节 农村社会资源的综合利用
第四节 外面那么大，我们去看看
第五节 绿色综合实践的研究论文
第五章 和而实的绿色保障系统
**节 绿色的学校治理系统
第二节 绿色的人际环境系统
第三节 绿色的质量评价系统
第四节 绿色教育评价的研究论文
第六章 课题的研究成果与启示
**节 课题研究的结题报告
第二节 农村学校改进带来的启示
参考文献
附录 上峰中心小学师生近年来发展光荣榜
一、学生获奖与受表彰情况
二、教师获奖与受表彰情况
展开全部
农村小学绿色教育的实践与研究 作者简介
孙军，博士，不错教师，硕士生导师，研究方向为教育领导与管理。彭高林，不错教师，南京市江宁区上峰中心小学校长。
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