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这样爱你刚刚好.我的九年级孩子 版权信息
- ISBN:9787553957401
- 条形码:9787553957401 ; 978-7-5539-5740-1
- 装帧:一般铜版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
这样爱你刚刚好.我的九年级孩子 本书特色
当孩子跨进九年级,似乎一夜之间,孩子与父母的关系疏远了——不爱和父母聊天,有自己的小秘密了; 父母说什么都不爱听,动辄和父母顶嘴了;见到伙伴兴高采烈,见到父母蔫头耷脑了……别着急也别生气,这些都是孩子长大的信号!解决这些问题有捷径吗?有!了解孩子,与孩子建立良好的亲子关系,是解决这些问题的钥匙。另外,九年级孩子的健康问题、学习问题、与同伴相处的问题、情感困惑问题、升学问题等等,也是困扰父母的种种难题,如何逐一破解,请在本书中寻找答案吧。 精彩观点: 1. 用积极喜悦的态度接纳孩子的变化。 2. 孩子喜欢争辩,看起来爱犟嘴,并非是坏事。 3. 既然孩子对公开的批评、指责非常敏感,父母就要特别注意维护孩子的自尊心,在发现孩子的问题时,尽量在单独相处的时候指出,而不要公开批评。 4. 只有夫妻互相补台的家庭教育,才能富有生机,使孩子的人格更健康. 5. 九年级学习不可能没有压力,但是压力要逐渐增加,父母不要在孩子刚刚进入九年级就如临大敌,要先让孩子适应九年级的学习特点与生活特点,然后再逐渐加快节奏,加大压力。
这样爱你刚刚好.我的九年级孩子 内容简介
孩子升入九年级后,在生理、心理等各方面,都进入了心理学上所说的生长发育的“第二高峰”,他们的变化简直可以说是新异、巨大,同时他们又面临着人生的一道重要的关卡——中考,背负着沉重的学习压力。如何与九年级的孩子相处,如何做好“后勤”保障,如何帮孩子减轻学习压力,让孩子更好地成长,成功闯关,是父母们的必修课。本书通过科学的理论与贴切的案例,为父母们了解这个时期孩子的身心发展特点,构建良好的亲子关系,同时,通过健康饮食、有效辅导与恰当参谋,让孩子快乐成长,跨越“小我”的生命新高度。
这样爱你刚刚好.我的九年级孩子 目录
**章 家有少年已长成 /1
1. 生理发育驶入快车道 /2
2. 抽象思维迅速发展 /5
3. 心理矛盾更加激烈 /9
4. 同样面临人生转折期的父母们 /14
第二章 良好的亲子关系比教育更重要 /19
1. 亲子冲突是亲子关系需要转型的信号 /20
2. 良好的夫妻关系是家庭的“定海神针” /24
3. 网络时代亲子沟通有技巧 /28
4. 精神陪伴更适合青春期孩子 /32
第三章 为孩子的一生健康奠基 /36
1. 用健康饮食为健康发展加油 /37
2. 睡得好才能一切都好 /40
3. 越爱运动成绩越好 /43
4. 谨慎对待青春期其他身体健康问题 /46
2
第四章 培养孩子获得幸福的能力 /51
1. 美好品德是幸福的土壤 /52
2. 让优雅在孩子心里生根发芽 /57
3. 培养孩子形成健康的自尊 /61
4. 帮孩子背上“情绪管理工具包” /67
第五章 乐学比苦学更有效 /72
1. 父母要先学会“抓大放小” /73
2. 把学习压力变成学习动力 /78
3. 用好元认知,学习更高效 /84
4. 掌握面向未来的终身学习能力 /90
第六章 学会交往是成长的要义 /94
1. 同伴关系是初中生*重要的人际关系 /95
2. 教孩子应对来自同伴的压力 /99
3. 细心呵护情窦初开的感情 /106
4. 理智看待孩子的网络交友 /112
第七章 开启职业理想之门 /117
1. 从关注升学到关注未来发展 /118
2. 选适合的高中还是**的高中 /124
3. 成绩不理想未来依然可以精彩 /129
4. 慎重选择留学或国际班 /134
目录 3
第八章 跨越“小我”的生命新高度 /139
1. 初中是责任感养成的关键期 /140
2. 懂得尊重才能懂得爱 /147
3. 敬重规则有教养 /152
4. 警惕孩子的越轨信号 /156
第九章 你问我答 /162
1. 孩子生病了还要不要去上学呢? /163
2. 孩子害怕中考体育怎么办? /164
3. 孩子九年级了,不让他上网可以吗? /165
4. 孩子学习“不在状态”怎么办? /166
5. 孩子偏科怎么办? /167
6. 孩子考试紧张怎么办? /169
7. 面临中考了,孩子字写得差怎么办? /170
8. 孩子九年级了,假期还能和他一起去旅游吗? /171
9. 孩子没有主见怎么办? /172
10. 孩子缺乏毅力怎么办? /173
11. 孩子不与父母沟通怎么办? /174
12. 孩子长大了,跟他交流有什么好方法吗? /175
13. 单亲家庭孩子缺少父爱,沉迷网络怎么办? /176
14. 女儿喜欢“伪娘”怎么办? /177
15. 中考后的暑假,孩子应该做些什么准备呢? /179
4
主要参考文献 /180
后记 /182
这样爱你刚刚好.我的九年级孩子 节选
4 . 理智看待孩子的网络交友 据 2014 年某报报道: 一名九年级女生见网友,被猥亵后且当街被掐死。内蒙古自治 区某公安局指挥中心接到一居民报案称:看到一名男子正对一名女 子施暴,且该女子可能死亡。接到报警后,民警迅速赶到现场,发 现地上躺着一名年轻女子,已经死亡。随后,民警在案发现场附近 抓获了犯罪嫌疑人曾某某。经查,死者今年 16 岁,是名九年级学 生。2013 年,该女生和犯罪嫌疑人曾某某(24 岁)通过 QQ 聊天认 识,*近半个月联系频繁。案发当日 17 时许,两人联系见面后,曾 某某在案发现场多次猥亵了该女生。期间,两人发生了争执,曾某 某遂将该女生掐死并准备进行强奸,结果被过路人发现并报警。 这样的案例在网上并不少见。所以,父母们特别担心孩子上网 结交了不良的朋友,因此对孩子使用 QQ、微信等社交软件防备心特 别重,也因此常常引起亲子矛盾。 如今互联网几乎包围了人们的生活,我们用网络收邮件、与 朋友交流,我们在网络上阅读新闻,在社区上发表自己的想法,通 第六章 学会交往是成长的要义 113 过网络购物,在线听音乐看电视,还在网络上与外地的同学一起上 课……网络交友自然也是不可避免的一项功能。中学生需要朋友, 想有人能与自己分享小秘密,特别希望有人倾听自己的心声,而且 他们对网络交友这样的新鲜事儿又充满了好奇心,尤其对远方的、 隔着屏幕的朋友充满好奇,更吸引他们去尝试网络上的人际交往。 孩子在线人际交往这个话题是父母绕不过去的,必须和孩子一起面 对网络人际交往问题。 成长密码 具体表现 网络社交是孩子使 用网络的主要行为 ◇调查发现,孩子们使用手机的主要功能,前三项分别 是打电话、听音乐和用 QQ、微信等社交软件 ◇孩子上网的主要目的,**位就是使用 QQ、微信等社 交软件聊天交友 网络交友越来越 普遍 ◇中学生越来越接纳网络交友 ◇现在“网友”这个词几乎与朋友一样,经常在生活中 被提起,网络交友的影响力正在扩大 九年级学生对网友 *依赖 ◇网络交友给孩子留下深刻的印象,既让他们感受关怀 和友谊,又带来很多与现实生活不一样的体验 ◇从七年级到九年级,孩子对网友的依恋逐渐升高,九 年级是*高的 亲子关系差的孩子热 衷网络交友 ◇如果父母与孩子的关系较差,他们会感到孤独,从而 倾向于去寻找另外的精神寄托来弥补家庭亲情 ◇如果亲子关系差,孩子也更乐意到网络上去寻找呵护、 关爱、亲昵 同伴关系差的孩子 更乐意网络交友 ◇如果孩子与同伴关系不好,或者受到更多同伴压力的 话,他们更喜欢转到互联网上去,在网络上寻找朋友 114 引导孩子认清网络交友的特点 网络交友毕竟和现实中的交往不同。现实中的交往是人与人相 处,而网络交友是人—机器—人的相处。机器作为中间媒介,改变 了人与人直接的、面对面的交往。现实中的友谊往往更直接更真实 更稳定,而网络上的友谊则多了一些间接和随意,甚至还有着明显 的虚拟性。 教孩子几招辨别网友的能力 网友并不一定是坏人,甚至还有很多好人,会给孩子带来很多 帮助、感动等。因此,父母不能限制孩子网络交友,而要教孩子辨 别什么是好网友,什么是坏网友。同时还要强化网络自我保护的意 识,例如不要轻易透露真实信息、不要单独与网友见面等。 与孩子“约法三章” 九年级的学生毕竟学习任务较重,从时间上来说也不能多与网 友交往。所以,父母要和孩子“约法三章”,确定孩子每周可以上网 的时间,以及在网络上可以做和不可以做的事情,并要求孩子合理 安排作息时间。 。。。。。。
这样爱你刚刚好.我的九年级孩子 作者简介
朱永新 全国政协副秘书长,民进中央副主席,中国教育学会家庭教育专业委员会理事长,苏州大学教授、博士生导师,新教育实验发起人,中国全民阅读形象代言人。 孙云晓 中国青少年研究中心家庭教育首席专家、研究员,中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长。 刘秀英 中国青少年研究中心家庭教育研究所所长,《少年儿童研究》杂志主编,编审,中国青少年研究会副秘书长。 中国青少年研究中心 上海师范大学 新家庭教育研究院 资深专家团队
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