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有一种和谐叫有效沟通 版权信息
- ISBN:9787504749093
- 条形码:9787504749093 ; 978-7-5047-4909-3
- 装帧:一般轻型纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
有一种和谐叫有效沟通 本书特色
本书讲述了有效沟通在人际交往过程当中的重要性,重点讲述了面对不同的沟通对象,应该采取什么样的沟通方法。从夫妻沟通、亲子沟通、与长辈沟通、与兄弟姐妹沟通、与领导下属沟通与朋友沟通等几个方面来展开论述。对想要提升沟通能力,以及面对不同的沟通对象不知道如何沟通的人有很大的帮助。
有一种和谐叫有效沟通 内容简介
为了帮助读者系统了解有效沟通的基本知识,本书从心态、信念、语言、行为、策略等方面入手,深入浅出地落实到具体的生活中,如夫妻之间、亲子之间、长辈之间、兄弟姐妹之间、朋友之间的沟通以及日常工作中与领导或下属的沟通。本书还结合“一念之转”“反躬自问”的转念模式,为读者朋友们具体设置了不同的沟通场景和沟通案例,总结了和谐有效沟通之道,从而帮助读者构建和谐幸福的家庭。
有一种和谐叫有效沟通 目录
第二章 有效沟通,构建和谐家庭家庭中的所有问题都可以通过有效沟通解决 021 有效沟通的源泉:100倍的嘉许 023 何谓“异化的交流方式” 026 家庭沟通的4个层次 029 有效沟通:接纳、“我信息”、双赢 032 信任感的建立:同步、引导 035 让沟通充满爱 037 沟通中,用全身心倾听对方 040 家庭沟通中,如何表达愤怒 042 家庭沟通中,如何表达感激 044 家和万事兴 046
第三章 转变心态,让沟通更愉悦接纳:尊重、理解沟通对象 051 珍惜:关注对方的感受 053 热情:在沟通中投入情感 055 真诚:沟通中表露出“真的我” 057 客观:跳出自己的视野 059 诚信:不轻诺但言而有信 061
第四章 夫妻沟通:幸福比对错更重要 吵架也是一种沟通 065 就事论事,就人论人 067 客观陈述事实,注意倾听事实 069 善于利用“暂停”调节气氛 071 表情有时比语言更伤人 073 接受好的建议和正确的批评 075 改正自己的小毛病,宽容对方的小毛病 077 已经完结的纠纷,就让它完结 079 亲密关系不等于全部生活 081
第五章 亲子沟通:和孩子保持同步你知道孩子喜欢什么吗 085 孩子为什么喜欢动画片和电子游戏 087 与孩子交流时应该有的姿态 089 寻找和孩子的共同话题 091 尊重与平等,接纳其合理要求 093 相对合理的控制,给予独立的空间 095 确立合理的期望 097 教育孩子时*不该有的十种行为 100 *不该对孩子说的十句话 103
第六章 与长辈沟通:抱有尊重,注意技巧尊敬是一种态度,尊重是一种做法 107 勇敢说出你的爱 109倾听和诉说都要有耐心 111 对长辈多一些真诚 113 多说一些甜言蜜语 115 聊长辈喜欢的话题 117 不计较老人的脾气 119 不要使用长辈听不懂的语言 121
第七章 与兄弟姐妹沟通:以和为贵兄弟姐妹一家亲 125 主动和兄弟姐妹沟通 127 尊重对方的个性和行为习惯 129 不争宠、不告状 131 遇事彼此商量、彼此谅解 133 谈论你们之间的关系 135 支持你的兄弟姐妹 137 尽量避免家庭纠纷 139
第八章 与领导、下属沟通:对上有义、对下有情取得信任,突破沟通障碍 143 柔性策略,加强工作外的沟通 145 引导提问,让对方说出真心话 147 含蓄、幽默、简洁、生动 149 建设性对话,不发牢骚 151 有分寸地夸奖和赞美 153 对上对下,都要注意态度 155 有分歧时,不妨保留意见 157 第九章 与朋友沟通:以信为先朋友之间要遵守承诺 161 用开放的方式去沟通 163 关系再好也不能什么都说 165 非原则的问题,求同存异 167 诚恳待人,忌说空话大话 169 放下身段,不要太讲面子 171 讲究灵活性,不要认死理 173 好好说话,好好听话 175
附录 测试题 177 答案 203
有一种和谐叫有效沟通 作者简介
汪园黔安徽省桐城市人教育部社区教育研究培训中心i-家庭教育实验室副主任、 研究员、培训导师教育部社区教育研究培训中心i-健康教育实验室研究员、高级讲师全国家庭教育联盟家道传承中心秘书处秘书长中国智慧通体验式教育教学研究院院长教育部中央电化教育馆中华传统文化导师中央电教馆心性学高级教师江西本通教育咨询有限公司董事长在全国三十多个省、市、自治区巡回讲学,使百万中小学生掌握“智慧通”超级记忆法,根据心理学和思维学的原理,让学生在记忆英文单词、数理化公式和文章段落时,把抽象思维变成形象思维,达到缩短记忆时间,巩固记忆效果的学习目的。汪园黔老师是当今中国培训界为数不多的,既被企业又被政府、学校等认可的智慧训练导师。其授训者涉及数百家国内知名企业的管理者、员工和国家机关的公务人员、军警干部、教官及学校教师等。他所设定的长达1120课时的“家道传承”和“智慧通高效学习法”培训课程已成为众多学校、培训机构、家庭教育体系的主流课程,帮助上万家庭走向了幸福和谐的人生。代表作:《有一种优秀叫感恩(企业版)》《有一种教育叫家道》《有一种人见人爱的孩子厚德高效》《父母是孩子最好的榜样》《弟子规与家庭教育——孩子请你跟我这样做》《态度决定待遇》《不懂执行,就别说你懂管理》《这样激励员工最有效》。解程翔男,山东省临沂市人,本科学历,国家二级心理咨询师,国家二级营养师。毕业后就职于临沂市医药集团,曾被授予“集团销售明星”“十佳销售个人”“先进工作者”等荣誉称号。2009年创建临沂市人民大药房有限公司任总经理,2012年成立临沂市人民大药房连锁有限公司任董事长。工作期间参加了药店管理学院、企业总裁高级研修班、清华大学EMBA工商管理专业的学习进修等,内容涉及教练技术、个人生命成长教练、企业目标管理,后又成为教育部社区教育研究培训中心i-家庭教育实验室家道传承高级指导师、教育部社区教育研究培训中心i-健康实验室高级健康养生指导师、全国家庭教育联盟家道传承省级合伙人。
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