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基于六要素原理的幼儿园教育实践研究-(全10册) 版权信息
- ISBN:9787303229192
- 条形码:9787303229192 ; 978-7-303-22919-2
- 装帧:一般纯质纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
基于六要素原理的幼儿园教育实践研究-(全10册) 本书特色
幼儿园的园本课程建设是当前幼教实践中的重要板块,如何以更科学、更专业、更具操作性的方式方法建设园本课程,提升幼儿园教育质量,成为当前幼教实践的热点。深圳市莲花北幼儿园多年来一直致力于建构并实施“幼儿园三位一体课程”,并且在管理上实施了“幼儿园精粹管理”,在实施“三位一体课程”和“精粹管理”的过程中,贯穿运用了“六要素法(时间、空间、数量、必然性、可能性、因果性)”,取得了很好的成效。本书即对“六要素法”运用于幼教实践中的梳理与总结。全书包括六要素法的基本理论、在幼儿园中的运用原理和方法,具体探讨了六要素法在日常管理、教育教学、教师发展、一日生活、家长工作等方面的运用,并辅以小中大三个年龄班的具体案例加以论述,有助于教师全面了解六要素法的精髓,并学习运用六要素法处理日常工作,提升自身素养。
基于六要素原理的幼儿园教育实践研究-(全10册) 内容简介
尾生在桥下等一女子,女子迟迟不来。尾生为守约定,至水涨潮也不离开。然后他脚下是一片奇特的海水,水淹没他的腿,腿就变成了鱼尾,水没过腰,下半身就成了鱼身,水没过头顶,尾生则成了一尾小鱼。尾生在水中游动,结识了一条金鱼,他与金鱼相爱,并生出了一条小鱼。不久后,潮水退去,当尾生重新显露出人形时,发现那只多金鱼正是他当时等待的女子。二人相认,却发现他们的小金鱼不见了,为了寻找孩子,他们来到集市上,去购买水中的鱼,第YI条鱼出水后变成了一位老伯,他说他家里北方,于是尾生和妻子就不远万里把老伯送回家中,老伯的家人十分感激,送了尾生一驾马车。尾生驾着马车买了第二条多金鱼,金鱼出水变成一位少妇,少妇家住南方,尾生驾车把少妇送回了南方,少妇的家人送了他一个长工帮他驾车,从此后,尾生与妻子、长工一行三人开始了漫长的送“鱼”回家的旅程,买的鱼和救的人越来越多,他们也渐渐爱上了路上的生活,竟忘了他们买鱼是为了找孩子,直到有一天,大洪水淹没了整个城市,人们都变成鱼游动在楼宇中,他们才发现,原来长工就是他们的小鱼,自此,一家团圆,他们开始了海底的漫游。
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