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社会科学总论

批判性思维实用指南-决定该做什么和相信什么

作者：(加)大卫·A.亨特

出版社：学林出版社出版时间：2017-12-01

开本： 32开 页数： 226

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

批判性思维实用指南-决定该做什么和相信什么版权信息

ISBN：9787548612025
条形码：9787548612025 ; 978-7-5486-1202-5
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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社会科学总论

批判性思维实用指南-决定该做什么和相信什么本书特色

这是一套以环保为主题、用童话方式对儿童进行生态教育的儿童科普知识绘本，共36册（每种分别定价）。在这套书里，作者以当前地球生态面临的许多现实问题为蓝本，设计出了一个个让孩子们好奇的话题，并将这些有趣的故事用一幅幅生动的卡通画形式进行呈现。其内容还包括了大量物理学、化学、生物学、数学等自然科学知识和心理学、社会学等社会科学知识，并有情商培养和艺术创造等方面的内容，从而组成了一个完整的生态教育体系，全套书以中英双语出版，全彩印刷，图文并茂，形式活泼，适合6~10岁的儿童阅读，也适合作为小学阶段探究性学习的辅导材料。本书为其中一册。

批判性思维实用指南-决定该做什么和相信什么内容简介

《批判性思维实用指南：决定该做什么和相信什么》系统地介绍了批判性思维的性质、价值和教学。可以看作是一本介绍实践或应用认识论的书，提供了进行批判性思维的系统建议和大量实践，总结了决定相信什么和做什么的*佳方法，可以为批判性思维的学习者提供参考。

批判性思维实用指南-决定该做什么和相信什么目录

丛书总序序言 **版序言给教育者的建议 **章批判性思维的本质和价值一、批判性思维的本质二、批判性思维和知识三、知识和真理四、知识和信念五、知识与证明六、好的理由是充分和可接受的七、当证据出现矛盾时八、批判性思维和个体自主九、践行批判性思维第二章澄清含义一、定义在批判性思维中的地位二、断言三、断言测试四、建构和评估定义五、给出标语六、拓展标语七、举例八、找出相对的概念九、批判地思考学科框架十、澄清信念和问题十一、技术定义十二、广告的含义十三、践行批判性思维第三章充分的理由一、批判性思维与论证二、找出前提和结论三、独立和非独立前提四、分论证五、评估逻辑支持六、缺失的前提七、堆砌独立前提八、践行批判性思维第四章可接受的理由一、可靠的来源二、削弱性证据和推翻性证据三、观察四、记忆五、证词六、广告七、新闻报道八、度量九、调查十、践行批判性思维第五章选言、必要和充分条件的推理一、选言推理二、选言句的意义三、否定选言支推理四、错误选言句五、什么时候选言句是可接受的？六、不相容选言句七、如何评价选言推理八、必要和充分条件推理九、条件句的意义十、必要和充分条件的有效推理十一、必要条件和充分条件的无效推理形式十二、清晰地表述必要和充分条件十三、必要和充分条件的主张在什么时候是可接受的？十四、定义和标准的推理十五、必要和充分的因果条件十六、因果推理十七、寻找因果条件十八、践行批判性思维第六章类比推理一、完全类比推理二、完全类比推理是有效的吗？三、类比主张什么时候是真的或可接受的？四、代表性类比推理五、样本推理六、样本什么时候具有代表性？七、模型与地图的推理第七章践行批判性思维一、批判地思考学科领域二、找出学科领域的证据来源三、找出学科领域的推理形式四、批判性思维的问题五、批判地思考你的决定六、讨论中的批判性思维七、从理论到实践：运用我们所学附录一批判性思维谬误附录二批判性思维策略索引译者后记

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