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教育高位均衡发展的路与径 版权信息
- ISBN：9787308176446
- 条形码：9787308176446 ; 978-7-308-17644-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
教育高位均衡发展的路与径 本书特色
本书在吸纳和继承前人研究成果的基础上，进行深入调查研究和检视思考，透视和揭示义务教育高位均衡发展的本质内涵、外延及其价值取向，形成新的科学的义务教育均衡发展观，完善和创新教育均衡发展理论。本书通过理性梳理、案例解剖和形象展示，对义务教育高位均衡发展的实践路径进行了有效的探寻。
教育高位均衡发展的路与径 内容简介
本书在吸纳和继承前人研究成果的基础上, 进行深入调查研究和检视思考, 透视和揭示义务教育高位均衡发展的本质内涵、外延及其价值取向, 形成新的科学的义务教育均衡发展观, 完善和创新教育均衡发展理论。本书通过理性梳理、案例解剖和形象展示, 对义务教育高位均衡发展的实践路径进行了有效的探寻。
教育高位均衡发展的路与径 目录
**章 探寻特色发展路径：教育高位均衡发展的战略思考
**节 教育均衡发展与高位均衡发展
第二节 西湖教育高位均衡发展的背景
第三节 西湖教育均衡发展的战略布局
第四节 西湖教育均衡发展的办学样态
第二章 加强顶层制度设计：教育高位均衡发展的行动指南
**节 西湖教育高位均衡发展的政策取向
第二节 西湖教育高位均衡发展的政策设计
第三节 西湖教育高位均衡发展的政策实施
第三章 评选星级学科带头人：教育高位均衡发展的根本要素
**节 星级学科带头人的设计理念
第二节 星级学科带头人的评选策略
第三节 星级学科带头人的评价机制
第四章 创新校本教研模式：教育高位均衡发展的智慧因子
**节 校本教研的功能任务
第二节 校本教研的实践模式
第三节 校本教研的实施策略
第五章 推进名师工作室：教育高位均衡发展的实践演绎
**节 名师工作室的目标定位
第二节 名师工作室的运行模式
第三节 名师工作室的运行策略
第六章 紧密型教育共同体：教育高位均衡发展的融合创生
**节 紧密型教育共同体的内在动因
第二节 紧密型教育共同体的意蕴解读
第三节 紧密型教育共同体的运作机制
第七章 创新集团化办学：教育高位均衡发展的文化传承
**节 集团化办学的内涵与特征
第二节 集团化办学的类型与模式
第三节 集团化办学的实践与创新
第八章 培育新优质学校：教育高位均衡发展的固本开新
**节 新优质学校的发展内涵
第二节 新优质学校的发展路径
第三节 新优质学校的发展策略
第九章 推进教育国际化：教育高位均衡发展扩容辐射
**节 教育国际化的价值审视
第二节 教育国际化的运作模式
第三节 教育国际化的实施路径
第十章 推广智慧教育：教育高位均衡发展的高速引擎
**节 智慧教育的概念内涵
第二节 智慧教育的推进路径
第三节 智慧教育的典型应用
第十一章 变革学教方式：教育高位均衡发展的实践路径
**节 学教方式变革的基本理念
第二节 学教方式变革的路径设计
第三节 学教方式变革的典型应用
第四节 学生评价形态的技术革新
第十二章 校本课程开发：教育高位均衡发展的生动实践
**节 校本课程开发的规划设计
第二节 校本课程开发的行动路径
第三节 校本课程实施的保障机制
参考文献
索引
后记
展开全部
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