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幼儿园区域环境创设与活动开展

幼儿园区域环境创设与活动开展

作者:崔哲主编
出版社:中国轻工业出版社出版时间:2017-09-01
开本: 23cm 页数: 181页
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幼儿园区域环境创设与活动开展 版权信息

  • ISBN:9787518415694
  • 条形码:9787518415694 ; 978-7-5184-1569-4
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

幼儿园区域环境创设与活动开展 本书特色

本书共八个专题,专题一 区域环境创设与活动开展概述;专题二 生活区的环境创设与活动开展;专题三 语言区的环境创设与活动开展;专题四 益智区的环境创设与活动开展;专题五 科学区的环境创设与活动开展;专题六 美工区的环境创设与活动开展;专题七 建构区的环境创设与活动开展;专题八 体育区的环境创设与活动开展。本书从理论和实践两个层面,以直观、有效的方式对区域环境创设及如何开展区域活动进行说明,详尽阐述了各区域环境创设要点,每个区域环境创设、材料投放、活动开展的案例均来自幼儿园区域活动实践,是教师们智慧的结晶,充满趣味性、操作性,具有发展和价值。

幼儿园区域环境创设与活动开展 内容简介

本书共八个专题, 专题一 区域环境创设与活动开展概述 ; 专题二 生活区的环境创设与活动开展 ; 专题三 语言区的环境创设与活动开展 ; 专题四 益智区的环境创设与活动开展 ; 专题五 科学区的环境创设与活动开展 ; 专题六 美工区的环境创设与活动开展 ; 专题七 建构区的环境创设与活动开展 ; 专题八 体育区的环境创设与活动开展。

幼儿园区域环境创设与活动开展 目录

专题一区域环境创设与活动开展概述 一、区域环境创设的原则与策略 二、区域活动中规则的创建 三、区域活动中教师的观察与指导 四、区域活动中的教师评价 专题二生活区的环境创设与活动开展 一、生活区环境创设:规划方案 二、生活区环境创设:材料选择与投放 三、生活区活动开展:典型案例与分析(小班) 活动1:香香的花生 活动2:夹袜子 活动3:拧瓶盖 四、生活区活动开展:典型案例与分析(中班) 活动1:切菜 活动2:擦镜子 活动3:穿线桩板 五、生活区活动开展:典型案例与分析(大班) 活动1:编花篮 活动2:系蝴蝶结 活动3:夹豆子 专题三语言区的环境创设与活动开展 一、语言区环境创设:规划方案 二、语言区环境创设:材料选择与投放 三、语言区活动开展:典型案例与分析(小班) 活动1:三段卡 活动2:神秘口袋 活动3:连词小书 四、语言区活动开展:典型案例与分析(中班) 活动1:排图讲述《小猫看医生》 活动2:续编故事《树枝上的帽子》 活动3:你做我猜 五、语言区活动开展:典型案例与分析(大班) 活动1:句式练习 活动2:自制剪贴画 活动3:摆摆说说 专题四益智区的环境创设与活动开展 一、益智区环境创设:规划方案 二、益智区环境创设:材料选择与投放 三、益智区活动开展:典型案例与分析(小班) 活动1:正方形游戏 活动2:可爱的小毛球 活动3:奇怪的图形 四、益智区活动开展:典型案例与分析(中班) 活动1:模型方块 活动2:跳跳棋 活动3:排序游戏 五、益智区活动开展:典型案例与分析(大班) 活动1:抽签游戏 活动2:垒方砖 活动3:长方体木砖 专题五科学区的环境创设与活动开展 一、科学区环境创设:规划方案 二、科学区环境创设:材料选择与投放 三、科学区活动开展:典型案例与分析(小班) 活动1:乌鸦喝水 活动2:磁力片 活动3:好玩儿的太空沙 四、科学区活动开展:典型案例与分析(中班) 活动1:找家 活动2:让石头浮起来 活动3:声音对对碰 五、科学区活动开展:典型案例与分析(大班) 活动1:硬币上的小水滴 活动2:不湿的纸船 活动3:炫彩陀螺 专题六美工区的环境创设与活动开展 一、美工区环境创设:规划方案 二、美工区环境创设:材料选择与投放 三、美工区活动开展:典型案例与分析(小班) 活动1:快乐的海豚 活动2:春天来了 活动3:电视机 四、美工区活动开展:典型案例与分析(中班) 活动1:胶带粘贴画 活动2:油水分离画“海底世界” 活动3:折纸“小花” 五、美工区活动开展:典型案例与分析(大班) 活动1:手指点画 活动2:神奇的花瓶 活动3:染纸“春天的花” 专题七建构区的环境创设与活动开展 一、建构区环境创设:规划方案 二、建构区环境创设:材料选择与投放 三、建构区活动开展:典型案例与分析(小班) 活动1:我们的医院 活动2:意愿搭建 活动3:小动物们的家 四、建构区活动开展:典型案例与分析(中班) 活动1:创意搭建 活动2:动物园 活动3:造房子 五、建构区活动开展:典型案例与分析(大班) 活动1:小小建筑师 活动2:叠高 活动3:立交桥 专题八体育区的环境创设与活动开展 一、体育区环境创设:规划方案 二、体育区环境创设:材料选择与投放 三、体育区活动开展:典型案例与分析(小班) 活动1:小兔拔萝卜 活动2:蛇形平衡木 活动3:踩高跷 四、体育区活动开展:典型案例与分析(中班) 活动1:赶小猪 活动2:小青蛙跳荷叶 活动3:挑扁担 五、体育区活动开展:典型案例与分析(大班) 活动1:快乐长板鞋 活动2:曲棍球 活动3:跳房子 后记
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