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特教学校感觉统合训练教学指导手册

特教学校感觉统合训练教学指导手册

作者:邹冬梅
出版社:辽宁师范大学出版社出版时间:2016-08-01
开本: 26cm 页数: 210页
本类榜单:社会科学销量榜
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特教学校感觉统合训练教学指导手册 版权信息

  • ISBN:9787565220517
  • 条形码:9787565220517 ; 978-7-5652-2051-7
  • 装帧:平装
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

特教学校感觉统合训练教学指导手册 内容简介

本书主要包括两部分, **篇为基础理论 ; 第二篇为教学实践, 该篇是本书的重点部分, 通过一个个案例, 从器材的选择到教学设计等维度对儿童视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、本体感觉、前庭感觉进行训练。

特教学校感觉统合训练教学指导手册 目录

**篇 基础理论篇:感觉统合问题概述
一、感觉统合失调的种类与表现
二、感觉统合失调的诊断与评估
三、感觉统合训练概述
四、感觉统合训练基本原则
五、感觉统合训练注意事项

第二篇 教学实践篇:感觉统合项目设计
一、感觉统合训练项目实施概述
二、单一器械项目设计
三、综合训练项目设计
四、感觉统合课例分析

参考文献
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