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高中民主教育:一种教育社会学的研究

作者：徐瑞

出版社：北京师范大学出版社出版时间：2017-01-01

开本： 16开 页数： 217

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

高中民主教育:一种教育社会学的研究版权信息

ISBN：9787303220151
条形码：9787303220151 ; 978-7-303-22015-1
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

高中民主教育:一种教育社会学的研究内容简介

　　高中民主教育是指在高中阶段开展的、以提高学生民主素质为目的的学校民主教育。民主是社会主义核心价值观的重要内容，建设社会主义民主政治是我国政治体制改革的重要目标。民主素质培养是学校政治社会化的重要内容。　　高中阶段是人生观、世界观、价值观形成的关键期，对即将年满十八周岁正式享有宪法所规定的各项民主权利的高中生开展民主教育，对于提高公民民主素质，推进社会主义核心价值观的认知、认同与践行，具有十分重要的理论价值和现实意义。　　《高中民主教育一种教育社会学的研究/教育学术文丛》在大样本调查、全面客观了解高中生民主素质以及高中民主教育现状的基础上，运用教育社会学的学科视角与相关理论，就高中民主教育进行了理论探究，并提出了改进我国高中民主教育的对策建议。

高中民主教育:一种教育社会学的研究目录

**章高中民主教育及其研究价值
一、民主与民主教育
二、高中民主教育的研究价值
三、高中民主教育的研究目的

第二章高中民主教育的理论探讨
一、高中生的民主素质及其构成要素
二、学校民主教育与学生民主素质培养
三、高中民主教育的两种理论观点及相关研究

第三章高中民主教育的实证研究
一、研究对象及取样方法
二、调查问卷及设计说明
三、调查的具体实施
四、资料的处理及统计
五、各变量的基本描述统计

第四章高中生的民主素质现状
一、高中生的民主知识
二、高中生的民主态度
三、高中生的民主能力

第五章高中生民主素质与高中民主教育的相关研究
一、高中生的民主知识与高中民主教育
二、高中生的民主态度与高中民主教育
三、高中生的民主能力与高中民主教育

第六章改进高中民主教育的路径探索
一、充实课程中的民主教育内容，改进高中直接民主教育
二、营造学校的民主环境和民主氛围，重视高中间接民主教育
参考文献
附录高中生民主素质与高中民主教育现状调查问卷

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