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普通高校声乐教学新视界

普通高校声乐教学新视界

作者:廖宁杰著
出版社:中国书籍出版社出版时间:2017-07-01
开本: 32开 页数: 184
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普通高校声乐教学新视界 版权信息

普通高校声乐教学新视界 本书特色

《普通高校声乐教学新视界》围绕普通高校声乐教学进行了分析。本书分别分析了普通高校应用型人才培养的现状与对策,普通高校的声乐教学内容、要求、结构模式、原则与方法,普通高校声乐学习者与声乐教师应具备的条件与要求,声乐分层教学与有效教学的现实意义与实施,声乐演唱理论与技巧的教学等。本书结构合理,条理清晰,内容丰富新颖,是一本值得学习研究的著作。

普通高校声乐教学新视界 内容简介

本书围绕普通高校声乐教学进行了分析。本书分别分析了普通高校应用型人才培养的现状与对策,普通高校的声乐教学内容、要求、结构模式、原则与方法,普通高校声乐学习者与声乐教师应具备的条件与要求,声乐分层教学与有效教学的现实意义与实施,声乐演唱理论与技巧的教学等。本书结构合理,条理清晰,内容丰富新颖,是一本值得学习研究的著作。

普通高校声乐教学新视界 目录

**章 普通高校应用型声乐人才培养的现状分析与对策 **节 普通高校应用型声乐人才培养的现状分析 第二节 普通高校应用型声乐人才培养的对策第二章 普通高校声乐教学理论分析 **节 声乐教学的内容与要求 第二节 声乐教学的结构模式 第三节 声乐教学的原则与方法第三章 普通高校声乐教学主体对象研究 **节 声乐学习者应具备的条件 第二节 声乐教师的综合素质要求第四章 声乐分层教学的现实意义与实施 **节 声乐分层教学的概念 第二节 声乐分层教学的现实意义 第三节 声乐分层教学的具体实施第五章 声乐有效教学的现实意义与实施 **节 有效教学理念 第二节 声乐有效教学的现实意义 第三节 声乐有效教学的具体实施第六章 声乐演唱理论与技巧的教学 **节 演唱的基本原理 第二节 呼吸、发声、共鸣技巧 第三节 咬字吐字技巧 第四节 舞台表演技巧参考文献
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普通高校声乐教学新视界 作者简介

廖宁杰,现任职于湖南科技学院从事教学研究,主要研究方向为普通高校声乐教学的理论与实践,任教多年,教学经验丰富,科研成果丰硕。

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