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反思性教与学案例研究

作者：张志湖主编

出版社：济南出版社出版时间：2016-07-01

开本： 24cm 页数： 216页

本类榜单：社会科学销量榜

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

反思性教与学案例研究版权信息

ISBN：9787548822097
条形码：9787548822097 ; 978-7-5488-2209-7
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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反思性教与学案例研究内容简介

本书分三编, 内容包括: 反思性教学的理性认识及导学稿设计示例, 反思性教学再探及教学案例评析, 反思性学习及学生的学习反思示例。

反思性教与学案例研究目录

总序
序言／季俊昌

**编反思性教学的理性认识及导学稿设计示例
**节反思性教学的理性认识
反思及反思性教学的内涵／张志湖
反思性教学的实践意义及基本特征／张志湖
教学反思的基本环节和反思的途径／张志湖
第二节反思性导学稿设计示例
思想品德《养成亲社会行为》反思性导学稿／郭德强
语文《沁园春·雪》《雨说》复习反思性导学稿／蒋春蓉
语文《爱莲说》反思性导学稿／李德荣
语文《故乡》反思性导学稿／赵苏兰
数学《有理数乘法》反思性导学稿／单雪梅
数学《矩形》反思性导学稿／郝延恒
数学《整式》反思性导学稿／王师森
数学《平方差公式》反思性导学稿／刘承新
数学《一元一次不等式——概念及解法》反思性导学稿／于彬
数学《平行四边形及其性质》反思性导学稿／丁玲玲
英语“How do you make a sandwich or dumplings？”
反思性导学稿／李利
英语“when is your birthday？”反思性导学稿／张百惠
英语“It's raining！”反思性导学稿／张潇
英语“will people have robots？”反思性导学稿／高莉
物理，《简单机械·杠杆》反思性导学稿／李淑梅
物理《平面镜成像》反思性导学稿／刘清宝
物理《压强》反思性导学稿／聂振飞
化学《质量守恒定律》反思性导学稿／房师智
化学《分子和原子》反思性导学稿／吴钦涛
化学《二氧化碳的性质》反思性导学稿／韩涛

第二编反思性教学再探及教学案例评析
**节反思性教学再探
反思性教学的特点及实施原则／张志湖
教学反思的内容与反思性教学的设计／张志湖
实施反思性教学要做到“五个结合”／张志湖
第二节反思性教学设计例析
思想品德《走出雾霾，保护环境》反思性教学设计／李春华
数学《一元一次不等式》反思性教学设计／于彬
数学《分式的基本性质》反思性教学设计／于彬
英语“what were you doing when the UFO arrived？”
反思性教学设计／王伟
第三节反思性教学操作案例及评析“
数学《镶嵌》反思性教学案例及评析／王师森
物理《声音的产生与传播》反思性教学案例及评析／侯鲁青
化学《分子和原子》反思性教学案例及评析／孙云云
历史《三大改造》反思性教学案例及评析／徐秀英
语文《河中石兽》的课堂观察及反思／李波

第三编反思性学习及学生的学习反思示例
**节让反思成为学生的一种学习习惯
反思性学习在我国有着悠久的历史／张志湖
反思性学习的现状透视及意义所在／张志湖
学生反思性学习的基本特征及类型／张志湖
学生反思性学习的途径／张志湖
第二节学生的学习反思示例
坚持五学顺利过渡／庞至远
沉淀出智慧反思促成长／程名瑞
善于反思自觉自悟／胡雨碹
反思促我成长／隋艺伟
我尝到了反思的甜头／张明宇
反思性学习让我更自信／邵晨冉
复习反思之我见／闫鹏威
我反思，我进步／许慧文
我的学习窍门／陈明艺
复习环节之反思／刘佳睿
反思促我成长／曹金扬
反思伴我前行／胡钧艺
在反思中进步／崔灿灿
提高学习效果的几点反思／刘宇嘉
我的阶段学习反思／郑思桐
我学习，我反思／付若涵
勤于反思轻松奔跑／陈怡如
勤于反思不断进取／王云霏
我的学习反思／程名语
学而不思则罔——我的历史学习反思／王子欣
反思是打开知识大门的一把钥匙／王婧祺
期末反思／尹运昌
在反思中进步／房梓彦
反思，让我体会到学习的快乐／林亚男
方法反思，让学习走上快车道／杨梓康
复习反思让知识提升／盖书晗
在反思中前行／徐亦景
“月”反思，越进步／刘璇璿
自主是帆，学习是船／许奥林
反思是枝头的一枚果子／申明含
反思，让我成长／张牧云
静心深思，学有所成／贾国玺
反思促我成长／郭凤娜
我的数学反思性学习收获／王艺康
我是这样学习的／周以纯
我的学习习惯／罗思琦
“复习、预习、合作”助我进步／石钰
“反思”习惯助我反败为胜／位政颖
反思，改变我的学习状态／吕盎然
反思，您按要求做了吗？／岳春晓
静心反省／张嘉华
对数学学习的反思／张子烨
我对数学学习的反思／高鹏宇
地理历史学习反思／赵雯佳
复习反思之我见／陈亚飞
停下来，反思一下自己的学习／宋雨澄
反思助我成长／白彤欣

参考文献
后记／张志湖

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反思性教与学案例研究作者简介

　　张志湖，1963年7月出生，山东省邹平县人，教育硕士，中央教科所高级访问学者。现任东营市胜利第六中学党总支书记、校长。兼任东营市市政府督学，中国青少年研究中心特邀研究员，全国和谐教学研究会副秘书长，中国教育学会初中教育专业委员会会员，全国“成功计划”东营课题组负责人等。主持、主研或参研省级以上课题11项。在省级以上报刊发表教育论文20余篇，出版专著3部。领衔主研的“少年儿童良好习惯培养的实践研究”课题获第三届山东省教学成果三等奖；主编的《反思性教学的研究与实践》获山东省教育厅教育科研成果一等奖。荣获全国初中教育改革创新校长，山东省第二届科研创新校长、山东省中小学校本研究先进个人、山东省教育创新人物（校长系列），东营市先进教育工作者、首届东营市名校长、东营市十大教育新闻人物等荣誉称号。

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