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现代教育技术及应用任务驱动教程

现代教育技术及应用任务驱动教程

出版社:中国水利水电出版社出版时间:2017-07-01
开本: 32开 页数: 225
本类榜单:教材销量榜
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现代教育技术及应用任务驱动教程 版权信息

现代教育技术及应用任务驱动教程 本书特色

  现代教育技术是现代教师**的专业技能,也是师范类专业开设的一门公共课程。
  《现代教育技术及应用任务驱动教程/普通高等教育“十三五”规划教材》的主要内容有:现代教育技术概述、信息化教学资源的获取与处理、PPT美化大师与Focusky展示型课件制作、微课设计与制作基础、camtasiaStudio制作录屏式微课、万彩动画大师制作动画式微课、Storyline2制作交互式微课等内容。
  《现代教育技术及应用任务驱动教程/普通高等教育“十三五”规划教材》依据科学的学习规律,合理编排章节内容,优化知识结构,以培养现代教育技术能力为主线,按照典型任务组织知识,并将知识融入任务情境之中。每个任务都按“任务描述一任务实施一拓展知识与训练”的结构组织内容。
  《现代教育技术及应用任务驱动教程/普通高等教育“十三五”规划教材》内容丰富,案例经典,知识讲解系统化,突出现代教育技术能力的培养,易于学习。
  《现代教育技术及应用任务驱动教程/普通高等教育“十三五”规划教材》可以作为师范院校“现代教育技术”公共课程教材、中小学教师教育技术技能培训教材、教育技术学专业技能培训教材,也可以作为师范类院校学生、中小学教师、教育技术研究者等的参考书。

现代教育技术及应用任务驱动教程 内容简介

现代教育技术是现代教师**的专业技能,也是师范类专业开设的一门公共课程。本教材包含的主要内容有:现代教育技术概述、信息化教学资源的获取与处理、PPT美化大师与Focusky展示型课件制作、微课设计与制作基础、Camtasia Studio制作录屏式微课、万彩动画大师制作动画式微课、Storyline2交互式微课制作等内容。本书依据科学的学习规律,合理编排章节内容,优化知识结构,以培养现代教育技术能力为主线,按照典型任务组织知识,并将知识融入任务情景之中。每个任务都按“任务描述-任务实施-拓展知识与训练”的结构组织。内容丰富,案例经典,知识讲解系统,突出现代教育技术能力的培养,易于学习。

现代教育技术及应用任务驱动教程 目录

前言

第1章 现代教育技术概述

【教学导航】

【知识结构】

学习任务1 现代教育技术的基本概念

学习任务2 教师学习现代教育技术的必要性

1.2.1 现代教育技术给教学过程带来的影响

1.2.2 信息社会教师需要具备的现代教育技术能力

学习任务3 现代教育技术的发展与趋势

1.3.1 国外现代教育技术的发展

1.3.2 我国现代教育技术的发展

1.3.3 现代教育技术的发展趋势

学习活动

学习活动1 现代教育技术能做什么

学习活动2 教育技术与教育信息化

学习考核

练习与思考



第2章 信息化教学资源的获取与处理

【教学导航】

【知识结构】

学习任务1 文本教学资源的获取与处理

2.1.1 文本教学资源的获取

2.1.2 文本教学资源的简单处理

学习任务2 图形图像教学资源的获取与处理

2.2.1 图形图像文件的获取

2.2.2 图形图像教学资源的处理

学习任务3 视频教学资源的获取与处理

2.3.1 视频文件的格式和特点

2.3.2 视频教学资源的处理

学习任务4 动画教学资源的获取与处理

2.4.1 动画文件的格式和特点

2.4.2 动画教学资源的处理

学习任务5 音频教学资源的获取与处理

2.5.1 音频文件的格式和特点

2.5.2 音频教学资源的获取和处理

学习活动

学习活动1 用GoldWave制作朗诵作品

学习活动2 用Photoshop制作金属

文字效果

学习考核

练习与思考



第3章 PPT美化大师与Focusky展示型课件制作

【教学导航】

【知识结构】

学习任务1 多媒体课件的定义与特点

学习任务2 多媒体课件的分类

学习任务3 多媒体课件的发展趋势

学习任务4 PPT美化大师的使用

3.4.1 PPT美化大师的安装

3.4.2 PPT美化大师的使用

学习任务5 用Focusky制作展示型课件

3.5.1 Focusky的下载安装

3.5.2 Focusky的操作界面

3.5.3 Focusky的基本操作

学习活动

学习活动1 制作“我爱你中国”动画

演示文稿

学习活动2 用模板快速制作数学

微课课件

学习考核

练习与思考



第4章 微课设计与制作基础

【教学导航】

【知识结构】

学习任务1 微课的认识

学习任务2 微课的类型

学习任务3 微课制作的关键技术

4.3.1 微课制作的基本过程

4.3.2 微课制作的常见形式

学习活动

学习活动l如何设计“课堂导入型”微课

学习活动2 以问题为导向:“问题研

讨型”微课的设计与开发学习考核

练习与思考



第5章 Camtasia Studio制作录屏式微课

【教学导航】

【知识结构】

学习任务1 微课视频录制

学习任务2 微课视音频的剪辑

学习任务3 微课视频标注、字幕

学习任务4 微课视频的效果编辑

学习任务5 微课视频输出技术

学习活动

学习活动1 为英语视频自动添加

英文字幕

学习活动2 片头动画制作

学习考核

练习与思考



第6章 万彩动画大师制作动画式微课

【教学导航】

【知识结构】

学习任务l认识万彩动画大师

学习任务2 基本操作

学习任务3 对象元素的编辑

学习任务4 时间轴的使用

学习活动

学习活动1 场景与镜头的区别

学习活动2 如何添加手绘动画

学习考核

练习与思考



第7章 Storylirle 2制作交互式微课

【教学导航】

【知识结构】

学习任务1 Storyline 2安装方法

学习任务2 Storyline 2入门简介

学习任务3 Storyline 2课件交互设计

学习任务4 Storyline 2测试设计

学习任务5 自定义播放器与课程发布

学习活动

学习活动1 插入一个热区问题

学习活动2 灯箱幻灯片设置

学习考核

练习与思考



附录 练习与思考答案

第1章 现代教育技术概述

第2章 信息化教学资源的获取与处理

第3章 PPT美化大师与Focusky展示型

课件制作

第4章 微课设计与制作基础

第5章 Camtasia Studio制作录屏式微课

第6章 万彩动画大师制作动画式微课

第7章 Storyline 2制作交互式微课

参考文献
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现代教育技术及应用任务驱动教程 作者简介

张凯,男,四川省内江市人,毕业于四川大学应用数学专业(信息安全方向),获理学博士学位,现任内江师范学院计算机专业教授,四川师范大学计算机应用技术网络安全方向兼职硕士生导师,兼任计算机科学学院院长,出版过多本师范类相关专业教材。

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