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教育情怀 成就梦想-数学名师工作室构建教育发展共同体 版权信息
- ISBN:9787303225217
- 条形码:9787303225217 ; 978-7-303-22521-7
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
教育情怀 成就梦想-数学名师工作室构建教育发展共同体 本书特色
《教育情怀·成就梦想——“名师工作室”构建教师发展共同体》以安彩凰老师的个人成长和从教经历为开篇,讲述了作者作为一名教师如何经历了专业发展的三个阶段,并从学员的视角着重介绍了“安彩凰名师工作室”的成立和发展轨迹。对广大一线教师了解名师工作室具有一定的意义。
教育情怀 成就梦想-数学名师工作室构建教育发展共同体 内容简介
《教育情怀·成就梦想——“名师工作室”构建教师发展共同体》以安彩凰老师的个人成长和从教经历为开篇,讲述了作者作为一名教师如何经历了专业发展的三个阶段,并从学员的视角着重介绍了“安彩凰名师工作室”的成立和发展轨迹。对广大一线教师了解名师工作室具有一定的意义。
教育情怀 成就梦想-数学名师工作室构建教育发展共同体 目录
上篇 耕耘筑就教育梦
**章 激情唤醒梦想
**节 梦开始的地方
第二节 刻骨铭心的“**次”
第三节 潜心修炼 促进成长
第四节 坚守讲台 成就自我
第二章 无憾生辉梦想
**节 注重科研 引领改革
第二节 强化专业 形成特色
第三节 工匠精神 追求卓越
中篇 “名师”追逐教育梦
第三章 引领专业前行
**节 诞生——示范与引领
第二节 启动——明确职责 长远规划
第三节 发展——活动多元 组织“3+3”
第四章 追梦路上加油站
**节 理论滋养 积淀素养
第二节 实践探索 探索创新
第三节 行动研究 攻坚克难
下篇 “名师”助力教育梦
第五章 奔跑在成长路上
**节 笃学不倦 甘为人梯
第二节 群星照亮 互惠互进
第三节 自我修行 方得始终
参考文献
附录
后记
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