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爱与美的印记-我的班主任工作的随性感悟 版权信息
- ISBN：9787308167000
- 条形码：9787308167000 ; 978-7-308-16700-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
爱与美的印记-我的班主任工作的随性感悟 本书特色
本书作者多年从事班主任、辅导员工作，从班级管理、心理辅导、道德教育等方面全方位总结了做好小学班主任的宝贵经验。周红*，楼朝辉、施民贵主编的《爱与美的印记(我的班主任工作的随性感悟)》系统完整，条理清楚，是进行班主任工作的*佳指南。对于班主任工作，作者有自己独到的见解，并且这些见解都有实践作支撑，是经过反复实践得出的，具有很强的理论指导意义与实践操作性，能给一线班主任老师提供切实有效的、可借鉴与操作的经验。
爱与美的印记-我的班主任工作的随性感悟 内容简介
本书作者多年从事班主任、辅导员工作，从班级管理、心理辅导、道德教育等方面全方位总结了做好小学班主任的宝贵经验。周红著，楼朝辉、施民贵主编的《爱与美的印记(我的班主任工作的随性感悟)》系统完整，条理清楚，是进行班主任工作的极佳指南。对于班主任工作，作者有自己独到的见解，并且这些见解都有实践作支撑，是经过反复实践得出的，具有很强的理论指导意义与实践操作性，能给一线班主任老师提供切实有效的、可借鉴与操作的经验。
爱与美的印记-我的班主任工作的随性感悟 目录
**章 我是条“鱼儿”——如何以学科教学促进班级管理一、我这样看二、我这样做三、我的故事
第二章 “两手抓”的魅力——如何开展思想道德教育一、我这样看二、我这样做三、我的故事
第三章 学生的良师益友——如何进行心理辅导一、我这样看二、我这样做三、我的故事
第四章 “穿针引线”掌舵人——如何管理班级活动一、我这样看二、我这样做三、我的故事
第五章 非常亲情，非常教育——如何进行家庭教育与家校合作一、我这样看二、我这样做三、我的故事
第六章 有爱才有“家”——如何建设班级文化一、我这样看二、我这样做三、我的故事
第七章 为师者的情怀——如何担当知识分子的责任一、我这样看二、我这样做三、我的故事
第八章 “诗意的栖居”——教师的人文生存何以可能一、我这样看二、我这样做三、我的故事
参考文献
附录
展开全部
爱与美的印记-我的班主任工作的随性感悟 作者简介
周红，浙江省优秀辅导员，浙江省“百名中小学班主任工作室”领衔人，杭州市“周红班主任工作室”领衔人，中国民主建国会会员。她认为德育教育是一个放大“格局”的教育，其需要一种情怀，那就是关注学生的成长需求，使他们具有追求幸福的能力。
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