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文科高职课程设计研究 版权信息
- ISBN：9787513048590
- 条形码：9787513048590 ; 978-7-5130-4859-0
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
文科高职课程设计研究 内容简介
高职教育课程设计从宏观上来说决定了一所职业院校的教育发展方向，从微观上来说决定了一个专业的人才培养模式、一类课程或者一门课程的教学内容和教学模式。《文科高职课程设计研究》做好课程体系的构建工作就成为职业教育发展的重要任务之一。
文科高职课程设计研究 目录
**章 课程体系设计概述
**节 相关概念解析
一、专业设置与课程体系
二、人才培养方案与课程体系
三、课程结构与课程体系
四、课程与课程体系
第二节 课程体系设计的相关理论
一、课程体系设计模式
二、课程体系设计的价值取向
第三节 课程体系设计的特征和意义
一、课程体系的本质
二、课程体系设计的特征
三、课程体系设计的意义
第二章 高职课程体系设计分析
**节 高职课程体系设计现状
一、课程体系发展历程
二、当前高职课程体系设计存在的问题
三、高职课程体系设计存在问题的原因
第二节 高职课程体系设计模式概述
一、课程体系设计的内涵
二、课程体系设计构建原则
三、课程体系设计模式概述
第三节 高职课程体系设计的反思
一、树立科学的课程体系建构的理念
二、协调不同类型课程间的比例
三、建构合理、优化的课程体系
第三章 国外高职课程体系设计的内容
**节 德国和日本的高职课程设计体系
一、德国的高职课程设计体系
二、日本的高职课程体系设计
第二节 美国的高职课程设计体系
一、国家技能标准委员会的职责
二、CBE模式下的课程设置
第三节 澳大利亚和英国的高职课程设计体系
一、澳大利亚高职教育概述
二、TAFE的课程特色
三、培训包的内容
四、英国的BTEC课程
第四章 典型文科高职专业课程体系设计研究
**节 文秘专业课程体系设计分析
一、分析样本概述
二、不同模式的课程体系研究概述
三、对文秘专业课程设计体系的思考
第二节 会计电算化专业课程体系设计分析
一、分析样本概述
二、会计电算化专业课程体系概述
三、对会计电算化专业课程体系设计的反思
第三节 法律事务专业课程体系设计分析
一、分析样本概述
二、法律事务专业课程体系概述
三、对法律事务专业课程体系设计的反思
第四节 新闻采编专业课程体系设计分析
一、分析样本概述
二、新闻采编专业专业课程体系概述
三、对新闻采编专业专业课程体系设计的反思
第五节 北京青年政治学院课程体系设计研究
一、学院概述
二、课程体系构建过程
附录1 会计电算化专业课程体系设计（2011版）
一、职业岗位群分析
二、课程体系设计
附录2 新闻采编与制作专业（影视制作）课程体系设计（2011版）
一、职业岗位群分析
二、课程体系设计
附录3 法律事务专业课程体系设计（2016版）
一、职业岗位（群）分析
二、课程体系设计
附录4 文秘（行政专员）专业课程体系设计方案（加16版）
一、职业岗位（群）分析
二、课程体系设计
参考文献
后记
**节 相关概念解析
一、专业设置与课程体系
二、人才培养方案与课程体系
三、课程结构与课程体系
四、课程与课程体系
第二节 课程体系设计的相关理论
一、课程体系设计模式
二、课程体系设计的价值取向
第三节 课程体系设计的特征和意义
一、课程体系的本质
二、课程体系设计的特征
三、课程体系设计的意义
第二章 高职课程体系设计分析
**节 高职课程体系设计现状
一、课程体系发展历程
二、当前高职课程体系设计存在的问题
三、高职课程体系设计存在问题的原因
第二节 高职课程体系设计模式概述
一、课程体系设计的内涵
二、课程体系设计构建原则
三、课程体系设计模式概述
第三节 高职课程体系设计的反思
一、树立科学的课程体系建构的理念
二、协调不同类型课程间的比例
三、建构合理、优化的课程体系
第三章 国外高职课程体系设计的内容
**节 德国和日本的高职课程设计体系
一、德国的高职课程设计体系
二、日本的高职课程体系设计
第二节 美国的高职课程设计体系
一、国家技能标准委员会的职责
二、CBE模式下的课程设置
第三节 澳大利亚和英国的高职课程设计体系
一、澳大利亚高职教育概述
二、TAFE的课程特色
三、培训包的内容
四、英国的BTEC课程
第四章 典型文科高职专业课程体系设计研究
**节 文秘专业课程体系设计分析
一、分析样本概述
二、不同模式的课程体系研究概述
三、对文秘专业课程设计体系的思考
第二节 会计电算化专业课程体系设计分析
一、分析样本概述
二、会计电算化专业课程体系概述
三、对会计电算化专业课程体系设计的反思
第三节 法律事务专业课程体系设计分析
一、分析样本概述
二、法律事务专业课程体系概述
三、对法律事务专业课程体系设计的反思
第四节 新闻采编专业课程体系设计分析
一、分析样本概述
二、新闻采编专业专业课程体系概述
三、对新闻采编专业专业课程体系设计的反思
第五节 北京青年政治学院课程体系设计研究
一、学院概述
二、课程体系构建过程
附录1 会计电算化专业课程体系设计（2011版）
一、职业岗位群分析
二、课程体系设计
附录2 新闻采编与制作专业（影视制作）课程体系设计（2011版）
一、职业岗位群分析
二、课程体系设计
附录3 法律事务专业课程体系设计（2016版）
一、职业岗位（群）分析
二、课程体系设计
附录4 文秘（行政专员）专业课程体系设计方案（加16版）
一、职业岗位（群）分析
二、课程体系设计
参考文献
后记
展开全部
文科高职课程设计研究 作者简介
李勤，山西省定襄县人，2001年毕业于中国政法大学研究生院法律史专业，法学硕士研究生。 现任北京青年政治学院法律系讲师，北京市朝阳区人民法院陪审员（社会兼职），主要讲授法理学、劳动法和社会保障法、法律文书写作等课程。2009年在学院教务处工作，参与学院“北京市市级高等职业院校示范校”建设工作，主要负责课程建设模块、社会影响力模块的组织和建设工作。目前为止，主持参与多项科研课题、项目，在学术刊物上发表学术论文十余篇。
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