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免费师范生就业流向的影响因素及引导策略研究

作者：蒋馨岚著

出版社：中国社会科学出版社出版时间：2016-11-01

开本： 32开 页数： 239页

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免费师范生就业流向的影响因素及引导策略研究版权信息

ISBN：9787516194355
条形码：9787516194355 ; 978-7-5161-9435-5
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
经济
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免费师范生就业流向的影响因素及引导策略研究本书特色

蒋馨岚*的《免费师范生就业流向的影响因素及引导策略研究》通过梳理已有的关于免费师范毕业生就业的相关研究成果，厘清了免费师范生就业和就业流向等的概念和范畴，阐述了免费师范生就业历史演变及理论基础。通过对贵州、山东、湖南等省的已经毕业的免费师范生和教育部直属大学即将毕业的免费师范生围绕就业现状和影响因素进行调查，深入分析了免费师范毕业生就业流向的现状、问题和影响因素，同时，采用深度访谈方式对部分已经毕业的免费师范生进行个案研究，*加深入了解免费师范毕业生就业中的违约、对就业政策目标的认识等问题。*后，提出免费师范毕业生的就业引导策略。

免费师范生就业流向的影响因素及引导策略研究内容简介

蒋馨岚著的《免费师范生就业流向的影响因素及引导策略研究》通过梳理已有的关于免费师范毕业生就业的相关研究成果，厘清了免费师范生就业和就业流向等的概念和范畴，阐述了免费师范生就业历史演变及理论基础。通过对贵州、山东、湖南等省的已经毕业的免费师范生和教育部直属大学即将毕业的免费师范生围绕就业现状和影响因素进行调查，深入分析了免费师范毕业生就业流向的现状、问题和影响因素，同时，采用深度访谈方式对部分已经毕业的免费师范生进行个案研究，更加深入了解免费师范毕业生就业中的违约、对就业政策目标的认识等问题。*后，提出免费师范毕业生的就业引导策略。

免费师范生就业流向的影响因素及引导策略研究目录

**章绪论**节研究缘起第二节研究意义一理论价值二应用意义第三节概念界定一师范生免费教育政策二免费师范生三就业四免费师范生就业第四节文献综述一免费师范生就业研究概述二免费师范生就业研究的内容三研究述评第五节主要研究內容第六节研究思路与研究方法一研究思路二研究方法第七节创新之处第二章免费师范生就业流向的理论基础**节免费师范生就业理论分类的范式构建第二节供给—需求就业理论一市场调节就业论二政府干预就业论三非均衡就业论第三节理性选择理论一理性选择制度主义二有限理性第四节社会资本理论第五节需求层次理论第三章免费师范生就业的历史考察**节我国师范生免费教育的起源及就业第二节新中国成立之前师范生免费教育就业政策(1901—1949年)一清末师范教育创建时期的就业政策(1901—1911年)二北洋政府时期师范教育就业政策(1912—1927年)三南京国民政府时期师范生免费教育就业政策(1927—1949年)四新中国成立前师范生免费教育就业政策特点第三节新中国成立以后师范生免费教育就业政策一免费阶段就业政策(1949—1996年)二收费阶段就业政策(1997—2006年)三教育部直属师范大学免费教育就业政策(2007年至今) 第四章免费师范生就业流向调查问卷的研究设计**节调查问卷的设计和检验一调查问卷的编制二问卷的信度检验三问卷的效度检验第二节研究对象的选择第三节资料的收集与数据分析一问卷调查二开放式访谈三文件分析四数据分析第五章免费师范生就业流向的现状分析**节免费师范生就业流向的现状一免费师范生流入生源地的意愿和流入生源地就业的基本情况二免费师范生的流向地区以中西部省(市、区)为主三免费师范生就业流入县城及以下地区中小学任教情况四不同省(市、区)之间的免费师范生就业区域流向的差异较大五就业单位以高中学校为主六免费师范生攻读硕士研究生情况七就业途径第二节免费师范生就业满意度情况第三节用人单位对免费师范生的满意度情况一用人单位对免费师范生的总体满意度现状二用人单位对免费师范生的满意度的差异分析三回归分析第六章免费师范生就业流向的影响因素分析**节免费师范生就业流向的动力机制分析一免费师范生就业流向的外在拉力分析二就业政策是免费师范生就业流向的*重要的外部推力三内在动力因素分析四免费师范生就业流向影响因素的动力体系第二节影响免费师范生就业流向的因素一政策制度因素二用人单位因素三经济因素四个人因素五家庭因素第三节免费师范生就业流向影响因素的实证分析一调查数据基本情况二数据初步分析三免费师范生就业流向影响因素的主成分分析第七章免费师范毕业生就业流向中的违约问题分析——基于五位免费师范毕业生的个案分析**节研究背景第二节研究方法与结果分析第三节讨论与结论一违约学生：我也不想这样二违约原因三减少违约现象发生的措施第八章免费师范生就业流向的引导策略**节国外免费师范生就业的启示与借鉴一免费师范生就业的国别考察二国外免费师范生就业政策的经验与启示第二节免费师范生就业流向的引导策略模型第三节免费师范生就业流向的引导策略一中央政府在就业政策的制定中加大有利于流向中西部基层的措施方法二各地政府提高就业吸引力的措施三各基层地区社会主体提高区域就业吸引力的措施四师范大学在免费师范生就业流向中的引导策略：加强教师职业信念教育五提高教师专业发展的引导策略附录参考文献

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免费师范生就业流向的影响因素及引导策略研究作者简介

蒋馨岚，1972年生，湖南永州人。2011年毕业于华中科技大学教育科学研究院，获教育学博士学位。现为贵州财经大学教师，主要研究领域为高等教育管理、大学制度和学位与研究生教育。已在《高教探索》、《现代大学教育》等刊物上发表文章多篇，主持国家社科规划研究项目、教育部人文社会科学研究项目和中国博士后面上资助研究项目各1项，作为主要参与者参与国家社科基金项目多项。

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