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校长怎样管教学:中小学校长管理实务

校长怎样管教学:中小学校长管理实务

出版社:东北师范大学出版社出版时间:2015-04-01
开本: 24cm 页数: 254
本类榜单:社会科学销量榜
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校长怎样管教学:中小学校长管理实务 版权信息

  • ISBN:9787568107020
  • 条形码:9787568107020 ; 978-7-5681-0702-0
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

校长怎样管教学:中小学校长管理实务 本书特色

宋文君、黄宁生著的《校长怎样管教学--中小学校长管理实务》从分管教学校长的角度出发,围绕中小学教学管理,阐述教学管理中的一些重要工作的意义,梳理这些工作的主要内容,分析内在规律,探讨工作策略,介绍工作思路及组织实施方法以及一些效果明显的创新做法。全书按照教学管理工作的不同阶段或环节分别论述,共分十六章。每章又分为若干小节,各小节既有工作内容及工作方法的论述,也有来自教学管理实践的案例介绍与分析。

校长怎样管教学:中小学校长管理实务 内容简介

本书介绍了制定和实施学校教学工作计划、科学安排教师教学工作、指导开展教研组活动、制定和落实教学常规、组织开展校本研修、组织开展教学检查等内容。

校长怎样管教学:中小学校长管理实务 目录

**章 制定和实施学校教学工作计划 **节 怎样制定教学工作计划1 第二节 怎样实施教学工作计划7 第二章 科学安排教师教学工作 **节 怎样了解教师的个性与专长12 第二节 怎样妥善安排教师岗位18 第三节 怎样科学编制课表22 第四节 怎样处理调课、代课28 第三章 指导开展教研组活动 **节 怎样建立教研组35 第二节 怎样制订教研计划40 第三节 怎样推动教研工作47 第四节 怎样评价教研工作53 第四章 制定和落实教学常规 **节 怎样制定教学常规59 第二节 怎样落实教学常规63 第五章 组织开展校本研修 **节 怎样组织教师学习66 第二节 怎样开展校本研修70 第三节 校长怎样听课、评课75 第六章 组织开展教学检查 **节 怎样检查课堂教学82 第二节 怎样检查学业状况87 第七章 学生的课外辅助活动 **节 怎样抓好课程辅助活动94 第二节 怎样抓好学困生转化工作100 第八章 毕业年级教学管理工作 **节 怎样组织毕业班教学105 第二节 怎样指导毕业班学生110 第九章 发挥电教仪器设备、图书的作用 **节 怎样用好电教仪器设备117 第二节 怎样维护和保管电教仪器设备122 第三节 怎样搞好图书管理126 第十章 检查、评价教导处工作 **节 了解和评价教导处工作132 第二节 做好教学资料归档136 第十一章 组织开展教育科学研究 **节 增强教师的教科研意识143 第二节 指导教师开展教科研工作148 第三节 总结、推广教科研成果154 第十二章 促进教师专业发展 **节 建立教师培养的规划和机制159 第二节 创新教师培养的途径和方法164 第三节 丰富教师培养的内容和形式167 第十三章 教师的评价与激励 **节 教师教学过程的考核与评价172 第二节 教师教学绩效的考核与评价188 第三节 教师专业发展状况的考核与评价195 第十四章 学生的评价与激励 **节 怎样指导教师做好学生评价202 第二节 怎样指导教师调动学生积极性207 第三节 怎样引导家长对学生进行正确评价211 第十五章 教学校长的管理艺术 **节 教学校长管理教导处的艺术217 第二节 教学校长管理教研组的艺术222 第三节 教学校长管理教师的艺术226 第十六章 教学管理的改革创新 **节 教学管理的改革创新类型撷要230 第二节 教学管理的创新实践236 第三节 现代教育技术在教学管理中的应用244 参考文献249 后记253
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