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教育理论

分享教育在博才

作者：杨素群，龙胜主编

出版社：湖南师范大学出版社出版时间：2016-07-01

开本： 32开 页数： 196页

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版权信息
内容简介
目录

分享教育在博才版权信息

ISBN：9787564825324
条形码：9787564825324 ; 978-7-5648-2532-4
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育
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教育理论

分享教育在博才内容简介

　　《分享教育在博才》由序言、五个章节组成。**章为“分享教育的缘起与愿景”，重点介绍“分享教育”理念的诞生；第二章为“分享教育与校区发展”，着重讲述了“分享教育”理念带领下“博才教育联盟”11所博才系列学校的发展；第三章为“分享教育与教师文化”，将关注点落在了获益于分享教育的教师个人与教师群体发展；第四章为“分享教育与六艺课程”，重点介绍了从分享出发学校六艺课程改革成果下学生的发展；第五章为“分享教育”在博才大事记，记载了博才寄宿小学以创新的方式办学20年间分享教育的具体实施。

分享教育在博才目录

**章分享教育的缘起与愿景
**节我们为什么要做分享教育
一、大数据时代，不分享何以立
二、文化强校，集团化办学的助推器
三、分享教育，一项学校均衡发展的战略
第二节我们怎么让分享教育落地生根
一、我们对分享教育思考的起点
二、我们在实践中做了什么
三、分享教育带给我们的收获与思考
第三节我们对分享教育的愿景
一、我们的困惑
二、我们想要做的事情

第二章分享教育与学校发展
**节生成式内涵发展
一、给成长无限可能：博才教育联盟概览
二、让每一个生命“在场”：分享教育的文化基因
第二节滚动式外延拓展
一、“知书达礼”，以文化成：博才寄宿小学礼仪教育掠影
二、创新，从科技教育开始：博才成嘉小学的科学特色发展之路
三、做幸福的读书人：博才金峰小学“书香校园”建设
四、过康健的生活：分享教育下的博才阳光小学

第三章分享教育与教师文化
**节价值文化，实现共赢
一、价值文化之融合
二、价值文化之均衡
三、价值文化之创新
第二节行为文化，找到归属
一、玩教研就这么任性
二、分享课堂香满园
三、博才教师美丽一刻
第三节成长文化，追寻幸福
一、教师成长四个工程
二、幸福的线上线下生活

第四章分享教育与六艺课程
**节 “六艺课程”体系构建
一、构建“六艺课程”的意义
二、“六艺课程”的操作原则
三、“六艺课程”的体系
第二节课程实施五大行动
一、在传承的基础上创新课程
二、以课程的思维研究课堂
三、让校园濡染书香
四、在体验中渗透无痕式德育
五、办“*美的大树”家长成长学校

第五章 “分享教育”大事记
**节活动篇
第二节成果篇
第三节人事篇

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