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中国文化5000年
岁月文谈——重庆文理学院文化与传媒学院教师论文选集(2001—2016) 版权信息
- ISBN:9787564350918
- 条形码:9787564350918 ; 978-7-5643-5091-8
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
岁月文谈——重庆文理学院文化与传媒学院教师论文选集(2001—2016) 本书特色
重庆文理学院文化与传媒学院编的《岁月文谈--重庆文理学院文化与传媒学院教师论文选集(2001-2016)》是向重庆文理学院四十周年校庆献礼之作。论文集内容主要由文学研究、哲学研究、教育教学研究、传媒研究、民族学研究等研究论域构成,也以这几个学科领域为内容单元来分章。论文集突出了文传学院学术研究的特色,体现了学科交叉和融合以及研究论域的延展性,总体上反映了该院教师严谨治学、勇于创新的学术宗旨。论文集所选论文均为在学术刊物上公开发表过的论文,具有极强的实践指导意义和理论参考价值。
岁月文谈——重庆文理学院文化与传媒学院教师论文选集(2001—2016) 内容简介
本书共分为语言文献: 回顾与探索 ; 文学评论: 解读和思辨 ; 语文教改: 宏观与微观 ; 文化遗产: 历史和空间 ; 影视传播: 观察和评说 ; 管理育人: 理论与实践几个部分, 其主要内容包括: 北宋文同古体诗韵考 ; 层次及其组织与分析等。
岁月文谈——重庆文理学院文化与传媒学院教师论文选集(2001—2016) 目录
语言文献;回顾与探索
银雀山汉简《尉缭子》字词杂考
试析表主观评价的“一个X,Y”构式
北宋文同古体诗韵考
杨慎《明故待封君南漯张公墓志铭》考
《诗》“深则厉,浅则揭”解诂
文学评论;解读和思辨
90年代:中国美学多元转型期
纳西族作家和晓梅小说的空间叙事——兼论当前空间叙事学研究的局限
论老舍对社会转型时期市民文化心态的描写和批判
《红楼梦》是所谓的“史书”吗——评霍氏姐弟的《红楼解梦》
侗族河歌与京族情歌审美风格的比较分析
层次及其组织与分析
论苏词变革与宋代儒学复兴的内在联系及其思想旨归
花间词派代表作家艺术风格比较——温庭筠的“婉约”与韦庄的“显直”探析
沈从文小说尚“三”特征探析
论20世纪中国文学民族性的多重维度
论新感觉派小说的现代性
试论荒诞和荒诞的反抗
朱熹论《太玄》
经典文本的变迁与历时传播——以《红岩》为例
文化研究语境下的经典生产问题
岁月如歌唱大风——论石天河的传奇人生及文学成就
儒学救世论的现代化透视——以“仁爱”与“和谐”为例
找寻自我的心灵之旅——伍尔夫的意识流小说《达洛卫夫人》简析
论托马斯·阿奎那的美学思想
科举文化视野下的金代家族与文学
新时期女性文学的“起飞”与“徘徊”现象
语文教改:宏观与微观
语文教师观与孔子教育思想
关于教学策略的思考
从中学生课内外阅读的不同心理反应谈语文阅读教学的改革
卓越课堂背景下语文古代诗歌教学融入审美教育的路径初探
生命视野下的语文教育:源于生活,升于智慧,达于生命
略论我国现代秘书职业化趋势、障碍和对策
文化遗产:历史和空间
文化:关系向人的生成——兼论非物质文化遗产的文化规定
江津楹联非物质文化遗产现状及代际传播状况研究
非物质文化遗产热下看出版的社会功能
论文化遗产的本质——学科视野下的回顾与探索
试论城市创意产业评价指标体系的构建
“非遗”生产性保护方式与文学艺术创作
据夏鼐、王仲殊《考古学》一文检讨“考古学”——兼谈考古学的定义、理论与方法
非物质文化遗产对地方族群社会发展的意义
影视传播;观察和评说
试论国产小成本喜剧电影的文化价值
理性、宽容的背后——评电影《南京!南京!》
媒介生态学视域下中国儿童动漫问题研究——以《熊出没》与《托马斯和他的朋友们》为例
许鞍华的影像叙事——谈《半生缘》的改编
从英剧《黑镜》看影视镜像下的人类隐喻
新媒体背景下网络新闻评论的写作技巧
青少年手机短信传播的后现代问题
网络“微空间”治理机制探析——基于《新浪微博社区公约》的启示
浅析卢正雨网络视频作品的传播策略
重庆时期的《新华日报》:密切联系群众的典范
试析公共关系的“4P”特征
21世纪台湾电影的喜剧性
试论高校电视台的后期节目包装
浅析数字特效对中国电影的影响
从受众心理探析《丑女无敌》的热播
管理育人:理论与实践
对我国高校呼叫中心BPO人才培训就业体系的思考
人文关怀视域下高校毕业生教育的探索
博弈论视角下高校贫困生认定的策略探析
银雀山汉简《尉缭子》字词杂考
试析表主观评价的“一个X,Y”构式
北宋文同古体诗韵考
杨慎《明故待封君南漯张公墓志铭》考
《诗》“深则厉,浅则揭”解诂
文学评论;解读和思辨
90年代:中国美学多元转型期
纳西族作家和晓梅小说的空间叙事——兼论当前空间叙事学研究的局限
论老舍对社会转型时期市民文化心态的描写和批判
《红楼梦》是所谓的“史书”吗——评霍氏姐弟的《红楼解梦》
侗族河歌与京族情歌审美风格的比较分析
层次及其组织与分析
论苏词变革与宋代儒学复兴的内在联系及其思想旨归
花间词派代表作家艺术风格比较——温庭筠的“婉约”与韦庄的“显直”探析
沈从文小说尚“三”特征探析
论20世纪中国文学民族性的多重维度
论新感觉派小说的现代性
试论荒诞和荒诞的反抗
朱熹论《太玄》
经典文本的变迁与历时传播——以《红岩》为例
文化研究语境下的经典生产问题
岁月如歌唱大风——论石天河的传奇人生及文学成就
儒学救世论的现代化透视——以“仁爱”与“和谐”为例
找寻自我的心灵之旅——伍尔夫的意识流小说《达洛卫夫人》简析
论托马斯·阿奎那的美学思想
科举文化视野下的金代家族与文学
新时期女性文学的“起飞”与“徘徊”现象
语文教改:宏观与微观
语文教师观与孔子教育思想
关于教学策略的思考
从中学生课内外阅读的不同心理反应谈语文阅读教学的改革
卓越课堂背景下语文古代诗歌教学融入审美教育的路径初探
生命视野下的语文教育:源于生活,升于智慧,达于生命
略论我国现代秘书职业化趋势、障碍和对策
文化遗产:历史和空间
文化:关系向人的生成——兼论非物质文化遗产的文化规定
江津楹联非物质文化遗产现状及代际传播状况研究
非物质文化遗产热下看出版的社会功能
论文化遗产的本质——学科视野下的回顾与探索
试论城市创意产业评价指标体系的构建
“非遗”生产性保护方式与文学艺术创作
据夏鼐、王仲殊《考古学》一文检讨“考古学”——兼谈考古学的定义、理论与方法
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影视传播;观察和评说
试论国产小成本喜剧电影的文化价值
理性、宽容的背后——评电影《南京!南京!》
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21世纪台湾电影的喜剧性
试论高校电视台的后期节目包装
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管理育人:理论与实践
对我国高校呼叫中心BPO人才培训就业体系的思考
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博弈论视角下高校贫困生认定的策略探析
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