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与你同“聆”——小学音乐欣赏教学设计 版权信息
- ISBN:9787541139284
- 条形码:9787541139284 ; 978-7-5411-3928-4
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
与你同“聆”——小学音乐欣赏教学设计 本书特色
伍娜老师善于总结、善于积累,也一直做着收集与整理的工作,因此也有了写作这本书的基础。《与你同“聆”:小学音乐欣赏教学设计》总结了她工作十余年来教学的一些成果,也为我们提供了一些可供借鉴的教学经验。她毫无保留地将自己的教学详案展示出来,将自己的教学经验奉献给大家,就是希望能为新的课程理念在教学实践中广泛地运用并为小学音乐教师们的教学行为做出一点绵薄的贡献。此作品虽小,其意义何以“小”呢?
与你同“聆”——小学音乐欣赏教学设计 内容简介
本书共分六章。前四章为本人在小学音乐欣赏教学中的一点浅薄经验之谈, 第五章为精选小学音乐课本教学案例分析与讲解, 第六章为几篇随笔心语。
与你同“聆”——小学音乐欣赏教学设计 目录
与你同“聆”——小学音乐欣赏教学设计 作者简介
伍娜,四川大学附属实验小学音乐教师。世界音乐教育学会会员、中国教育学会音乐分会会员。教育部小学音乐学科《课程标准》培训专家团队成员。成都师范学院教师专业发展研究培训专家。 曾获第四届“全国中小学音乐现场课评比”一等奖;第六届“全国中小学音乐现场课评比”指导教师奖:在第二届“全国音乐教育名师大讲堂”、第二十九届“千课万人”海峡两岸小学音乐课堂教学研讨会上做展示课;曾作为教育部国培专家组团队成员为“国培计划”义务教育课程标准东部九省、新疆建设兵团、甘肃(天水市、黑龙江佳木斯市)做新课程标准网络远程研修项目培训;为全国中小学教师继续教育网站做国培项目《名师谈教学》和《课标进课堂》的课题开发:长期为“国培计划”四川省骨干教师及中国青少年基金会希望工程学科培训做专题讲座;撰写论文多次荣获区、市、省、*评比一、二、三等奖,并有多篇论文、教案设计、教学随笔在《中国音乐教育》《中小学音乐教育》《儿童音乐》等刊物发表。为香港音乐教育博士梁宝华先生的著作《音乐创作教学——理念、原则和策略》撰写教学案例;参与人民音乐出版社现行音乐教材配套书籍《名优教师教案集》系列丛书的编写。
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