书馨卡帮你省薪 2024个人购书报告 2024中图网年度报告
新年淘书会|每满88减40，减后满68送笺纸
欢迎光临中图网 请 | 注册
搜索
搜索全部
  • 搜索全部
  • 书名
  • 作者
  • 出版社
  • ISBN
高级搜索
我身体里的人造星星乡间的日常情感勒索神秘的黑猫
  • 合成诗经
  • 新用户注册领10元
中图网
>
社会科学
>
教育
>
教育理论
教育与社会:2007-2012:学科·记忆·梦想
分享

教育与社会:2007-2012:学科·记忆·梦想

作者：贺晓星主编
出版社：南京师范大学出版社出版时间：2016-01-01
开本： 24cm 页数： 322
本类榜单：社会科学销量榜
中 图 价:¥27.6(6.0折) 定价  ¥46.0 登录后可看到会员价
加入购物车 收藏
运费6元，满39元免运费
?新疆、西藏除外
本类五星书更多>
中图价:¥27.6 加入购物车
洞明世事，从读书开始 淘书团

教育与社会:2007-2012:学科·记忆·梦想 版权信息

  • ISBN：9787565121272
  • 条形码：9787565121272 ; 978-7-5651-2127-2
  • 装帧：暂无
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 所属分类：
    社会科学
    >
    教育
    >
    教育理论

教育与社会:2007-2012:学科·记忆·梦想 本书特色

贺晓星主编的这本《教育与社会－－学科记忆梦想（2007－2012）》系教育社会学学术沙龙参与者研究论文选编。全书按照研究主题划分为：学科·视域、时空·记忆、话语·叙事、师长·儿童、制度·梦想五个部分。本文集一方面以“教育与社会”为主题重在继承，另一方面有意识地围绕“学科记忆梦想”这几个核心概念，从多个角度对教育社会学领域中具有学科引领和时代意义的问题进行了深入的讨论。

教育与社会:2007-2012:学科·记忆·梦想 内容简介

　　《教育与社会：学科 记忆 梦想（2007-2012）》系教育社会学学术沙龙参与者研究论文选编。全书按照研究主题划分为：学科·视域、时空·记忆、话语·叙事、师长·儿童、制度·梦想五个部分。本文集一方面以“教育与社会”为主题重在继承，另一方面有意识地围绕“学科记忆梦想”这几个核心概念，从多个角度对教育社会学领域中具有学科引领和时代意义的问题进行了深入的讨论。

教育与社会:2007-2012:学科·记忆·梦想 目录

写在前面
学科·视域
“社会理论”的兴起对教育社会学意味着什么
表层分析宣言：也论社会理论的兴起
教育学的想象力：“社会学的想象力”及其对教育学研究的意义
从“纯粹主义”到“实用主义”：教育社会学研究方法论的新动向
文化社会学：教育研究的新空间
“风险社会”视角下的教育问题

时空·记忆
在历史学与社会学之间
空间·知识·权力：学校卫生学与现代学校空间的形成
学生符号世界的城乡区隔：时空的视角
民国教育热的背后：一种想象性的社会记忆
新中国成立以来的学校运行步调变迁：以单位为视角的个案研究

话语·叙事
语词的政治
《山彦学校》的故事
“西瓜太郎”的故事：教育的发展与文化的结构
人在江湖：游民文化的流变与江湖规则的兴起
梦想的门槛：关于电影《十七岁的单车》的社会学联想

师长·儿童
学校教育下标准化童年的生产：基于新童年社会学的理论
幼儿家长：学前教育中的特殊角色
论教师课堂中的行动逻辑
夹缝生存：教师教育者身份认同的内卷化困境
“在世”与“在线”

制度·梦想
“命运”的社会学意涵
高等教育制造精英
高等教育规模扩张背景下的入学机会差异分析
“私益性”“公益性”与“准公益性”：国家观念与市场逻辑互动下教育属性的演变
从公共领域到教育公共领域

附录 南京师范大学2007—2012“教育社会学沙龙”主题一览表
展开全部
商品评论(0条)
写书评 赚书币
暂无评论……
书友推荐
本类畅销
编辑推荐
返回顶部
新手上路
新用户指引
注册用户 更改注册信息
购物常见问题
关于特价书的常见问题
购买问题
订单跟踪
付款方式
账户余额  申请提现
配送方式及费用、范围
集团购买
售后服务
退换货流程
投诉与建议
特色服务
会员等级与书币
中图网书馨卡
邀请好友购买返10元礼包
其他信息
本站简介
联系我们
招聘英才
网站联盟
友情链接
微信公众号
中图网微信
中图网微博
中图网微博
手机中图网
手机中图网
中图网
诚信认证 电子商务诚信单位认证

京ICP备09013606号-3京信市监发[2002]122号海淀公安分局备案编号：1101083394

营业执照出版物经营许可证 京出发京批字第直110071

在线客服