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好班是怎样炼成的-中学班主任班级建设之道

好班是怎样炼成的-中学班主任班级建设之道

作者:谢云主编
出版社:中国轻工业出版社出版时间:2016-08-01
开本: 32开 页数: 256
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好班是怎样炼成的-中学班主任班级建设之道 版权信息

  • ISBN:9787518409389
  • 条形码:9787518409389 ; 978-7-5184-0938-9
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

好班是怎样炼成的-中学班主任班级建设之道 本书特色

  这是一本用长期的思考与反复的探索铸就的班级建设指导书。九位一线中学班主任与我们分享了:   ◎ 从规范外在秩序到建设内在秩序的班级秩序建设;   ◎ 从制定班级规则到建立班级关系的班级机制建设;   ◎ 从了解三重境界到创建理想关系的师生关系建设;   ◎ 从建设显性文化到发展隐形文化的班级文化建设;   ◎ 从融洽亲子关系到凝聚教育合力的家校关系建设;   ◎ 从开展丰富活动到营造幸福氛围的班级生活经营;     ……   阅读此书,班主任可以明了班级建设之道:原来,好班是这样炼成的!

好班是怎样炼成的-中学班主任班级建设之道 内容简介

      一本实用的中学班主任班级建设指导书       多位优秀中学班主任倾情加盟,分享了他们的思考与实践       既有普遍班级建设问题应对策略,也有个性化问题处理方案       引领班级从无序走向有序,从有序走向优秀,从优秀走向卓越 

好班是怎样炼成的-中学班主任班级建设之道 目录

**章 让每个学生找到自己的秩序    ——班级秩序建设之道    干干净净,端端正正    修养成自觉,少成若天性    理性不会干扰自身的宁静 第二章 让学生在激励和约束中成长    ——班级机制建设之道    接手新任务,谋划新学期    通过班规,建立关系    班级的奖惩制度    个体、小组与班级的共生 第三章 用爱织就“关系网”    ——师生关系建设之道    师生关系之三重境界    书信沟通:以柔软的方式抵达学生内心    故事疗法:让爱变成看得见的礼物    师生共读:激发和唤醒学生生命之灵性    记录成长:让过往的生命留下印痕 第四章 造就健康、和谐的班级    ——班级文化建设之道    班级是我家,爱护要靠你我他    劲吹“四 jìng”风,弘扬正能量    简报:班级融合的“助推剂”     每天列个行事历    不妨找些担保人    日记:文化渗透的有效渠道 第五章 家校合作,凝聚教育力    ——家校关系建设之道    与家长合作的十大“雷区”    乐做桥梁,从中斡旋    积极补救,转危为机    赢得信任,根上着力 第六章 有情有味的生活,无处不在的教育    ——班级生活经营之道    班级生活秩序之井然    班级生活内容之丰富    班级生活氛围之幸福 第七章 “主题”引领学生前进    ——主题班会设计之道    你认识自己吗——一个永恒的哲学话题    我要到哪里去——一个不可逃避的追问    我如何实现自己的目标——一个必须思考的问题 第八章 让每个学生都能遇到*好的自己    ——学生发展引领之道    学会评估自我    准确定位目标    撰写成长规划书    把反思当作每天的必修课    给自己的人生加一个梦想    做自己生命中的贵人 第九章 大象无形:你的魅力你的班    ——班主任自我形象建设之道    看脸的时代,班主任怎样提升“颜值”    专业魅力,让你成为出神入化的舞者    有情有义的班主任更幸福 后记
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好班是怎样炼成的-中学班主任班级建设之道 作者简介

      谢云 网名“江湖一刀”。四川省绵阳市涪城区教师进修学校副校长、教研员。四川省作家协会会员,《教师博览》签约作者、特约编辑,教师民间团队“知行社”创始人,“中国教育报2014年度推动读书十大人物”。曾获“绵阳市十大杰出青年”“四川省优秀教师”等称号。       出版专著《背在背上的井》《春天正被众手相传》《幸福教师五项修炼——禅里的教育》《跟禅师学做教师》等,主编《“不乖”教师的正能量》等。近年来专注于教育写作和演讲,先后在《教师博览》《福建教育》《教育观察》等刊开设专栏,应邀在全国各地做专题讲座近200场。       个人微信公众号:“刀哥看教育”(jhydxie)。

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