镜头下的讯问-全程录音录像下的讯问方略与技巧 版权信息
- ISBN:9787509375389
- 条形码:9787509375389 ; 978-7-5093-7538-9
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镜头下的讯问-全程录音录像下的讯问方略与技巧 本书特色
讯问职务犯罪嫌疑人实行全程同步录音录像,在有利于规范讯问行为、保障人权的同时,也对讯问人员的讯问行为提出了更高的要求——讯问语言不仅要规范合法更要科学有效。本书在此大背景下,对讯问语用行为技巧、抗审行为特征与对策、抗审心理分析、促进自愿供述等一系列问题进行了深入、系统的探讨,与此同时,作者针对不同的主体与案件类型提出了具体化的实务攻略,并辅之以丰富的案例进行说明,帮助读者有效地把握讯问语言的合法性和科学性,是帮助侦查讯问人员提高语言运用能力、攻克实务疑难问题的良师益友。
镜头下的讯问-全程录音录像下的讯问方略与技巧 内容简介
★资深作者:作者吴克利是有着近30年审讯生涯,多次突破大案要案的全国检察业务专家。
★内容全面:深入分析讯问语用行为技巧、抗审行为特征与对策等问题,并针对不同的主体与案件类型提出了具体的实务攻略,辅之以丰富的案例进行说明。
★名家推荐:著名刑法学家陈兴良教授鼎力推荐。
镜头下的讯问-全程录音录像下的讯问方略与技巧 目录
**章 镜头下讯问的语用行为技巧 一、全程同步录音录像条件下的语用行为特点 二、讯问语言的三大基本特征 三、讯问语用行为的信息基础 四、认知误区的语用行为技巧 五、心理强制的语用行为技巧 六、意识经验的语用行为技巧 七、趋利避害的语用行为技巧 八、需要属性的语用行为技巧 九、人格特征转化的语用行为技巧 第二章 镜头下的抗审行为特征与讯问对策 **节谎言抗审的行为特征与讯问对策 一、概述 二、谎言抗审的行为特征 三、谎言抗审的识别 四、抗审中谎言行为的捕捉 五、谎言抗审的讯问对策 第二节“沉默”对抗的讯问方法 一、“沉默”的心理行为基础 二、“沉默”的心理行为表现 三、“沉默”对抗行为的讯问方法 第三节人格特质属性的对抗特征与供述行为 一、人格特质属性的对抗行为 二、“超我”人格的供述心理行为倾向 三、“需要”的供述心理行为倾向 四、认知“误区”的供述心理行为倾向 五、心理“困境”冲突的供述心理行为倾向 六、趋利避害的供述心理行为倾向 七、记忆经验的行为反应与供述保障 第三章 镜头下的嫌疑人抗审心理剖析 **节利益关系的心理冲突与平衡 一、概述 二、审讯活动中对利益关系的认识和把握 第二节对抗条件的满足与得失 一、概述 二、对抗条件的认识与把握 第三节人格特征的抗审行为 一、概述 二、人格特征的认识与把握 第四章 镜头下促进嫌疑人自愿供述之讯问技巧 一、成功的讯问促成犯罪嫌疑人自愿供述 二、排除非法证据,掌握自愿供述规律 三、嫌疑人自愿供述的心理行为规律 四、犯罪嫌疑人自愿供述的讯问方法 第五章 镜头下的被讯问主体特征及其讯问技巧 **节身份特征及讯问技巧 一、讯问对象的身份特征 二、针对讯问对象的身份特征应采取的讯问策略 第二节性别特征及讯问技巧 一、女性犯罪嫌疑人的特点 二、讯问女性犯罪嫌疑人的策略 第三节信念对抗及讯问技巧 一、概述 二、改变讯问对象对抗信念的讯问技巧 第六章 镜头下的贪污贿赂犯罪案件的讯问实务 **节贪污犯罪案件侦查讯问实务 一、案例一 二、案例二 第二节贿赂犯罪案件的讯问谋略 第三节贿赂犯罪案件侦查讯问实务 一、案例一 二、案例二 三、案例三 四、案例四 第四节新型贿赂犯罪的特点与侦查讯问技巧 一、新型贿赂犯罪的行为特征 二、新型贿赂犯罪的反侦查行为特点 三、新型贿赂犯罪案件的侦查行为 四、新型贿赂犯罪案件的初查 第五节“挂名”受贿犯罪的侦查讯问攻略 一、案例分析及初查计划 二、(初查)侦查(询问)讯问过程 三、讯问犯罪嫌疑人 第六节医疗卫生领域受贿犯罪的侦查讯问攻略 一、案例一 二、案例二 三、案例三 第七节工程建设领域受贿犯罪的侦查讯问攻略 一、概述 二、案例 第七章 镜头下的渎职犯罪案件的讯问实务 **节渎职犯罪案件的讯问技巧 一、渎职犯罪的构成要素 二、渎职犯罪案件的讯问方法 三、从犯罪嫌疑人的侥幸心理矛盾入手 四、把握讯问的对象、条件和方法 第二节徇私舞弊类渎职犯罪案件的侦查讯问实务 一、案例分析及初查计划 二、(初查)侦查(询问)讯问过程 三、讯问犯罪嫌疑人 第三节资源类渎职犯罪案件的侦查讯问实务 一、资源类渎职犯罪的特点 二、案例 第四节滥用职权类渎职犯罪案件的侦查讯问实务 一、案例分析及初查过程 二、讯问犯罪嫌疑人 三、侦查终结 第五节玩忽职守类犯罪案件的讯问实务 一、审讯前的准备 二、讯问语言的准备和讯问方法 三、讯问过程 四、审讯结果分析 五、司法鉴定中心司法鉴定意见书
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镜头下的讯问-全程录音录像下的讯问方略与技巧 作者简介
作者吴克利是著名审讯专家、全国检察业务专家、国家检察官学院首批驻院教官、最高人民检察院首批检察教官、全国检察机关教育培训讲师团成员。有着近30年审讯生涯,多次突破大案要案。