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中国文化5000年
教育学 版权信息
- ISBN：9787030480910
- 条形码：9787030480910 ; 978-7-03-048091-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
教育学 内容简介
本书分为11章, 包括教育学与教育、教育与社会发展、教育与人的发展、教育目的、教育制度、课程、学生与教师、教学过程与原则、教学方法与教学基本环节、教学设计与实施、教学测量与评价、德育等, 内容涵盖了学校教育工作的主要方面。
教育学 目录
**章 教育学与教育
**节 教育学概述
第二节 教育及其产生与发展
第三节 学习和研究教育学的意义与方法
思考题
模拟练习题
第二章 教育与社会发展
**节 教育与生产力
第二节 教育与政治的关系
第三节 教育与文化的关系
第四节 教育与人口
第五节 教育的相对独立性
思考题
模拟练习题
第三章 教育与人的发展
**节 人的发展概述
第二节 人的发展的基本规律
第三节 影响个人发展的因素及其作用
思考题
模拟练习题
第四章 教育目的
**节 教育目的概述
第二节 我国教育目的
思考题
模拟练习题
第五章 教育制度
**节 学校教育制度
第二节 我国现行学校教育制度
思考题
模拟练习题
第六章 课程
**节 课程概述
第二节 课程的类型
第三节 课程目标、课程内容与课程评价
第四节 基础教育课程改革
思考题
模拟练习题
第七章 学生与教师
**节 学生
第二节 教师
第三节 师生关系
思考题
模拟练习题
第八章 教学（上）
**节 教学概述
第二节 教学过程
第三节 中学教学原则
思考题
模拟练习题
第九章 教学（中）
**节 教学组织形式
第二节 教学方法
第三节 教学基本环节
思考题
模拟练习题
第十章 教学（下）
**节 教学设计
第二节 教学测量与评价
第三节 教学改革
思考题
模拟练习题
第十一章 德育
**节 德育概述
第二节 德育过程的基本规律与原则
第三节 德育的途径与方法
思考题
模拟练习题
模拟练习题参考答案
参考文献
**节 教育学概述
第二节 教育及其产生与发展
第三节 学习和研究教育学的意义与方法
思考题
模拟练习题
第二章 教育与社会发展
**节 教育与生产力
第二节 教育与政治的关系
第三节 教育与文化的关系
第四节 教育与人口
第五节 教育的相对独立性
思考题
模拟练习题
第三章 教育与人的发展
**节 人的发展概述
第二节 人的发展的基本规律
第三节 影响个人发展的因素及其作用
思考题
模拟练习题
第四章 教育目的
**节 教育目的概述
第二节 我国教育目的
思考题
模拟练习题
第五章 教育制度
**节 学校教育制度
第二节 我国现行学校教育制度
思考题
模拟练习题
第六章 课程
**节 课程概述
第二节 课程的类型
第三节 课程目标、课程内容与课程评价
第四节 基础教育课程改革
思考题
模拟练习题
第七章 学生与教师
**节 学生
第二节 教师
第三节 师生关系
思考题
模拟练习题
第八章 教学（上）
**节 教学概述
第二节 教学过程
第三节 中学教学原则
思考题
模拟练习题
第九章 教学（中）
**节 教学组织形式
第二节 教学方法
第三节 教学基本环节
思考题
模拟练习题
第十章 教学（下）
**节 教学设计
第二节 教学测量与评价
第三节 教学改革
思考题
模拟练习题
第十一章 德育
**节 德育概述
第二节 德育过程的基本规律与原则
第三节 德育的途径与方法
思考题
模拟练习题
模拟练习题参考答案
参考文献
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