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教育资源学视阈下创造性人才培养的课程资源理论研究

出版社：西南交通大学出版社出版时间：2012-09-01

开本： 16开 页数： 269页

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教育资源学视阈下创造性人才培养的课程资源理论研究版权信息

教育资源学视阈下创造性人才培养的课程资源理论研究内容简介

本书介绍了教育资源学与创造人才培养、创造性人才的界定及其培养目标的定位、创造性课程资源与创造性课程、创造性课程资源的开发、创造性课程资源的配置、创造性教师培养的课程资源条件等内容。

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