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特殊需求孩子的正面管教 版权信息
- ISBN:9787550275447
- 条形码:9787550275447 ; 978-7-5502-7544-7
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
特殊需求孩子的正面管教 本书特色
每一个孩子都应该有一个幸福而充实的人生。特殊需求的孩子们有能力积极成长和改变。 运用正面管教的理念和工具,特殊需求的孩子们就能够培养出一种越来越强的能力,为自己的人生承担起责任。在这个过程中,他们会与自己的家里、学校里和群体里的重要的人建立起深入的、令人满意的、合作的关系,从而实现自己的潜能。 这是家庭教育畅销书《正面管教》系列中唯一一本针对特殊需求孩子的书籍,其作者既有正面管教理论的创始人,也有两位在研究、教育特殊需求孩子方面拥有超过25年丰富经验的特殊教育专家。 本书正是正面管教理论应用于特殊需求孩子教育领域的经典之作。其语言简洁、条理清晰,既深入浅出地介绍了正面管教的理论,又结合十多个成功案例,详细说明了这些理论的具体运用方法。
特殊需求孩子的正面管教 内容简介
1. 家庭教育畅销书《正面管教》作者力作。 2. 养育特殊需求孩子的“黄金准则”。 3. 帮助孩子学会有价值的社会和人生技能
特殊需求孩子的正面管教 目录
特殊需求孩子的正面管教 作者简介
【美】简·尼尔森(Jane Nelsen )教育学博士,杰出的心理学家、教育家,加利福尼亚婚姻和家庭执业心理治疗师,美国“正面管教协会”创始人。她是7个孩子的母亲,22个孩子的奶奶或外祖母,还是2个孩子的曾祖母。曾经担任过10年的有关儿童发展的小学、大学心理咨询教师。她是18本著作的作者或合著者(被翻译成16种语言,在美国销量超过400万册,在美国之外的国家销量超过200万册),是众多著名育儿及养育杂志的顾问。 【美】史蒂文·福斯特(Steven Foster)具有资质的正面管教导师、职业临床社会工作者,美国正面管教协会品质与资质委员会负责人。他曾参与、领导并设计过很多治疗计划。 【美】艾琳·拉斐尔(Arlene Raphael),具有资质的正面管教导师、执业特殊教师,有超过25年为患有自闭症谱系障碍和其他特殊需求的孩子服务的经验。
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