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课堂教学流程的设计与训练 版权信息
- ISBN:9787530978962
- 条形码:9787530978962 ; 978-7-5309-7896-2
- 装帧:60g轻型纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
课堂教学流程的设计与训练 本书特色
本书共七章,包括课堂教学流程设计概述;设计主流程;设计导入流程;设计目标流程;设计教法流程;设计评价流程和课堂教学流程的表示。每章各节按【案例分析】→【经验积累】→【实战训练】的体例写作,使得本书既观点新颖、明确,理论与实践紧密结合,是较好的中小学和幼儿园教师培训教材。
课堂教学流程的设计与训练 内容简介
本书共七章,包括课堂教学流程设计概述;设计主流程;设计导入流程;设计目标流程;设计教法流程;设计评价流程和课堂教学流程的表示。每章各节按【案例分析】→【经验积累】→【实战训练】的体例写作,使得本书既观点新颖、明确,理论与实践紧密结合,是较好的中小学和幼儿园教师培训教材。
课堂教学流程的设计与训练 目录
**章课堂教学流程4
第二章设计主流程16
**节设计主流程16
第二节设计课堂教学目标18
第三章设计导入新课流程47
第四章设计目标流程54
**节设计目标流程54
第二节为目标流程设计教学内容98
第三节自主学习、合作学习与探究性学习教学流程探讨104
第五章设计教法流程122
**节设计教法流程122
第二节教法流程上思维能力训练的设计145
第三节为教法流程设计媒体152
第六章设计教学评价流程157
第七章教学流程的表示167
参考文献216
展开全部
课堂教学流程的设计与训练 作者简介
李国臣,河北省围场满族蒙古族自治县教师进修学校中学不错教师,副校长。
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