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放手孩子的教育艺术 版权信息
- ISBN：9787550010161
- 条形码：9787550010161 ; 978-7-5500-1016-1
- 装帧：平装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
放手孩子的教育艺术 本书特色
父母应该学会放手，不要过多地“管教”孩子，更不要做孩子的拐杖。在家庭生活中，很多父母习惯于做孩子的保护伞，让孩子失去了独立自主的空间，也失去了学习独立生存的机会。事实上，父母学会放手，孩子才能更快地独立。 张大羽所著的《放手孩子的教育艺术》一书贯穿科学的教育理念，通过案例与方法的结合，浅显易懂、轻松幽默地为您讲述“放手教育”的精髓，让您开心、放心地放手孩子。
放手孩子的教育艺术 内容简介
父母对孩子的教育，应该是以爱为出发点，以孩子的健康、独立成长为目的的。成功的家庭教育，就是让孩子尽早作为一个独立的个体，从父母的呵护中分离出去，以他独立的人格，面对他自己的世界。孩子注定要成长，而父母注定要退到幕后，做孩子人生的“背景”。
苏联教育家霍姆林斯基说:“唤起人实行自我教育，乃是一种真正的教育。”作为家长，要学会放手让孩子进行自我教育。这里的放手，就是要充分尊重并相信孩子，给孩子更多的时间、空间，更多的自主权，让孩子独立地去观察、思考、发现、创造，体验乐趣，感受快乐。
放手孩子的教育艺术 目录
**章放手孩子是素质教育的必由之路
解析素质教育
素质教育与基础教育、应试教育的对比
孩子应有的十种素质
放手教育促进孩子素质培养
第二章放手不是放纵
适当放手是种科学的教育方法
放纵孩子危害大
放手放纵一线间
第三章溺爱是放手的曲解
放手孩子，需认清什么是溺爱
溺爱孩子要不得
不做"直升机父母"
爱不可溺
第四章放手教育，提升孩子的自主意识
……
解析素质教育
素质教育与基础教育、应试教育的对比
孩子应有的十种素质
放手教育促进孩子素质培养
第二章放手不是放纵
适当放手是种科学的教育方法
放纵孩子危害大
放手放纵一线间
第三章溺爱是放手的曲解
放手孩子，需认清什么是溺爱
溺爱孩子要不得
不做"直升机父母"
爱不可溺
第四章放手教育，提升孩子的自主意识
……
展开全部
放手孩子的教育艺术 作者简介
张大羽﹐资历文学工作者，对于育儿，教育孩子方面有自己的见解，文笔亲切，通俗易懂，曾著有《放手孩子的教育艺术》、《别找理由拒绝孩子》、等广受读者好评的作品。
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