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2015-中国科普人才发展报告-2015版

2015-中国科普人才发展报告-2015版

出版社:社会科学文献出版社出版时间:2016-04-01
开本: 16开 页数: 298
本类榜单:社会科学销量榜
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2015-中国科普人才发展报告-2015版 版权信息

  • ISBN:9787509783566
  • 条形码:9787509783566 ; 978-7-5097-8356-6
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

2015-中国科普人才发展报告-2015版 本书特色

本书对科普人才的概念、内涵、结构、类型、职责等进行了系统的梳理,对科普人才的发展历程、所承担的历史责任、所做出的历史贡献等进行了总结和分析,同时,对不同类型科普人才的现状、存在问题和发展对策进行了较为全面的研究,对科普管理者、科普理论研究者、科技场馆负责者、科普活动组织者、科普媒介和基层科普工作从业者以及科普专业的学生,都具有较高的参考价值。   

2015-中国科普人才发展报告-2015版 内容简介

本书从科普人才的概念入手,对科普人才的概念进行清晰的界定,对于科普人才的发展历程进行了梳理。同时针对不同类别的科普人才展开探讨,试图清晰的将不同类别科普人才的发展状况与面临的问题全面、系统的展示给广大读者。         该书将以皮书年度出版形式,按期出版。首本皮书以总报告、科普人才结构、科普人才建设、科普人才环境等部分,分析了2014年中国科普人才发展的总体情况,分析存在的问题,并指出今后发展的建议。 

2015-中国科普人才发展报告-2015版 目录

ⅰ 总报告1 2015年中国科普人才发展报告【郑 念 张利梅】/001  一 中国科普人才的发展历程/003  二 中国科普人才资源建设的辉煌成就/011  三 中国科普人才发展形势/015  四 促进科普人才队伍建设的相关建议/024ⅱ 分类研究篇2 科普与科普人才的概念、分类【郑 念 王丽慧】/0343 2013年中国科普专职人才队伍研究报告【任嵘嵘 郑 念】/0684 2013年中国科普兼职人才队伍建设研究报告【任嵘嵘 郑 念】/0815 2013年中国科普志愿者队伍建设发展报告【张慧君 郑 念】/0956 2013年中国农村科普人才队伍建设发展报告【任嵘嵘 郑 念】/1137 2013年中国高端科普人才发展报告【孙红霞 郑 念】/126ⅲ 政策保障篇8 科普人才培训体系建设研究【邢 钢】/1339 科普人才培训机制与政策建设【孟凡刚 郑 念】/14610 中美科普人才培养的政策与实践【邢 钢 李益忆】/166ⅳ 理论研究篇11 中国科普与科技进步、公众科学素养关系实证分析【邢 钢 任嵘嵘】/17712 科普人才评估体系及评价方法研究【任嵘嵘 邢 钢】/19513 科普人才能力探求报告——以河北省为例【任嵘嵘 吴 凯 张翔宇】/202ⅴ 调查探索篇14 2013年钢铁行业科普人才调研报告【任嵘嵘 赵 晶 曹立霞】/21815 2013年河北省秦皇岛市城镇社区科普人才调研报告【张立克 曹海琴 聂兴超】/24316 2014年河北省秦皇岛市青少年科技辅导员调研报告【任嵘嵘 邢丽艳】/257ⅵ 附录17 中国科协科普人才发展规划纲要(2010—2020年)/27118 企业科普人才培训调查问卷/28219 社区科普人才培训调查问卷/28420 青少年科技辅导员调查问卷/285   
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2015-中国科普人才发展报告-2015版 作者简介

郑念,男,1963年出生,安徽歙县人。1988年8月中国人民大学农业经济系研究生毕业。现为中国科普研究所信息室主任,研究员,《科普研究》副主编。中国无神论协会理事、中国技术经济学会理事、国际探索中心中国分部执行主任。曾在中国社会科学院办公厅调研处、中国社会科学院农村发展研究所、中央党校中国市场经济报社,从事研究、采编、管理等工作。编辑、出版论著(专、合)20余部,发表学术论文50余篇。目前主要研究领域为科普评估研究、科普人才研究、科学理性、科学素养和防伪破迷等研究。承担国家级、省部级课题30余项。目前承担的主要课题有科学文化建设研究、科普监测评估理论与实践研究、科普人才研究、国家科普能力建设研究。 任嵘嵘,女,1975年出生,河北秦皇岛人,管理学博士。现为东北大学秦皇岛分校科学教育研究中心主任,副教授,硕士生导师。 王丽慧,哲学博士,中国科普研究所助理研究员,研究方向为科学传播、科学文化。

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