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天人治要 本书特色
中国优秀传统文化，是新一届中央领导集体治国理念的重要来源。十八大以来，中央高层多次在重要场合提到或专门论述中国优秀传统文化的历史影响和重要意义，并赋予其新的时代内涵，涉及治国理政、为官从政、个人修为等诸多方面。 本书分别采撷古人对于道生万物、道器之间以及天道、地道、人道、治道、道心、道统、自然等内容的经典论述，揭示原典中的天人合一理念和文化意义，进而从传统文化中汲取智慧，寻找当下为官者修身齐家、治国、平天下的基本遵循。本书融权威性、可读性、实用性于一体，通俗易懂，图文并茂，有助于广大党员干部从传统文化中汲取治国理政养分，提高人文素养和执政智慧。
天人治要 内容简介
本书分别采撷古人对于道生万物、道器之间以及天道、地道、人道、治道、道心、道统、自然等内容的经典论述, 揭示原典中的天人合一理念和文化意义, 进而从传统文化中汲取智慧, 寻找当下为官者修身、齐家、治国、平天下的基本遵循。
天人治要 目录
**篇 道生万物一、太初有道【国学常识】微言大义《道德经》【国学故事】盘古开天地【现实启悟】本立而道生二、三生万物【国学常识】太极与太极图【国学故事】从另一个角度看扁鹊【现实启悟】把握规律方可“近道”三、逝者如斯夫【国学常识】三教九流【国学故事】“沧海桑田”只是神话吗【现实启悟】以“不变”应万变四、反者道之动【国学常识】“五行”中的世界【国学故事】塞翁失马【现实启悟】增强辩证思维能力五、道可道非常道【国学常识】河图洛书与中国古代文明【国学故事】混沌之死【现实启悟】选对寻求规律的“方法论”第二篇 道器之间一、形上谓道形下谓器【国学常识】古代礼器知多少【国学故事】孔子学琴【现实启悟】脚踏大地，仰望星空二、细微之处常有大道【国学常识】惠施与名家【国学故事】箕子见微知著【现实启悟】细微之处常有大道三、我有不龟手之药【国学常识】为何会有“百家争鸣”【国学故事】伯乐相马【现实启悟】扬长避短用人才四、勘破表象始得真道【国学常识】中国古代的“象”思维【国学故事】颜回偷食【现实启悟】学会透过现象看本质五、处其实不处其华【国学常识】文以载道【国学故事】买椟还珠与秦伯嫁女【现实启悟】形式不可超越内容第三篇 天道屈伸一、天行有常【国学常识】二十四节气【国学故事】子欲养而亲不待【现实启悟】抓住民族复兴的历史机遇二、天命维新【国学常识】维新变法与戊戌六君子【国学故事】赵武灵王胡服骑射【现实启悟】改革创新是历史必然三、天何言哉【国学常识】孔子的说话艺术【国学故事】王衍清谈误国【现实启悟】空谈误国，实干兴邦四、君子有三畏【国学常识】君子三乐【国学故事】杨震“四知”【现实启悟】要常怀敬畏之心五、明者因时而变【国学常识】《易经》与“十翼”【国学故事】刻舟求剑【现实启悟】与时俱进创新篇第四篇 地道无成一、君子以厚德载物【国学常识】周公吐哺，天下归心【国学故事】舜以厚德得天下【现实启悟】人而无德，行之不远二、凡事败于专而成于共【国学常识】房谋杜断【国学故事】二人同心，其利断金【现实启悟】打好团结合作牌三、水善利万物而不争【国学常识】《水经注》与郦道元的家国情怀【国学故事】将相和【现实启悟】大事讲原则，小事讲风格四、柔弱胜刚强【国学常识】“岁寒三友”与“花中四君子”【国学故事】张良拾鞋【现实启悟】不畏浮云遮望眼五、先天下之忧而忧【国学常识】张载与“横渠四句”【国学故事】范仲淹心忧天下【现实启悟】“担当起该担当的责任”第五篇 人道有为一、切勿怨天尤人【国学常识】三才【国学故事】楚霸王乌江自刎【现实启悟】不怨天尤人，不急于求成二、常思为仁由己【国学常识】五伦与五常【国学故事】何处不可行教化【现实启悟】走在前列，作出表率三、天人感应【国学常识】董仲舒与“独尊儒术”【国学故事】董永孝感天地【现实启悟】公平正义是百姓的“青天”四、忠恕之道【国学常识】“十三经”与“二十四史”【国学故事】曹操焚信聚人心【现实启悟】“忠恕”让世界更美好五、以百姓心为心【国学常识】《百家姓》与中国姓氏【国学故事】明其所欲，行其所善【现实启悟】把群众的安危冷暖时刻放在心上第六篇 治道去泰一、善抓问题关键点【国学常识】春秋三传【国学故事】南辕北辙【现实启悟】要学会“抓重点”二、无为而无不为【国学常识】文景之治【国学故事】揠苗助长【现实启悟】有为不是乱为，无为不是不为三、用道德教化百姓【国学常识】四维八德【国学故事】楚王好细腰【现实启悟】充分发挥核心价值观的引领作用四、无规矩不成方圆【国学常识】“规矩”与“准绳”【国学故事】孙武练兵【现实启悟】以律均清浊，以法定治乱五、利不是一切【国学常识】国家为什么又称“社稷”【国学故事】螳螂捕蝉，黄雀在后【现实启悟】不简单以gdp论英雄第七篇 道心惟微 一、五色令人目盲【国学常识】“五音”与“十二律”【国学故事】一叶蔽目，不见泰山【现实启悟】经得起诱惑，稳得住心神二、道就在心中【国学常识】三纲领八条目【国学故事】邯郸学步【现实启悟】立一颗“为人民矢志奋斗的心”三、执其两端而用其中【国学常识】十六字心传【国学故事】宥坐之器【现实启悟】要知晓为官做事的尺度四、尽心知性知天【国学常识】君子三戒【国学故事】许衡“心主”【现实启悟】保持政治定力，增强战略定力五、以行道为己任【国学常识】孔门“四科”与“十哲”【国学故事】墨子训徒【现实启悟】以中国的繁荣昌盛为己任第八篇 道统心传一、知其然知其所以然【国学常识】三皇五帝【国学故事】程门立雪【现实启悟】留住历史根脉，传承中华文明二、仕者必为学【国学常识】韩愈与“古文运动”【国学故事】书读百遍，其义自见【现实启悟】学习学习再学习三、安贫乐道不倦【国学常识】孔颜气象【国学故事】颜回安贫乐道【现实启悟】要“安贫”更要“乐道”四、养吾浩然之气【国学常识】孟子其人【国学故事】一身正气文天祥【现实启悟】讲正气，树新风五、实践方出真知【国学常识】中国古代“四大书院”【国学故事】东坡不识黄州菊【现实启悟】实践出真知第九篇 大道至简一、抱朴守一【国学常识】葛洪与《抱朴子》【国学故事】任公子钓大鱼【现实启悟】发扬钉钉子精神，一张蓝图干到底二、绝圣弃智【国学常识】王阳明与“王门四句教”【国学故事】唐伯虎学画【现实启悟】少耍“小聪明”， 多长“大智慧”三、天下之事必作于细【国学常识】“华夏”“九州”与中国古代“天下观”【国学故事】一屋不扫，何以扫天下【现实启悟】从小事做起，从百姓关心的事做起四、居敬而行简【国学常识】三礼【国学故事】画蛇添足【现实启悟】“乱干预”使不得第十篇 复返自然一、安时而处顺【国学常识】汤显祖与“临川四梦”【国学故事】南柯一梦【现实启悟】学会保持“平常心”二、事过而放空【国学常识】洪应明与《菜根谭》【国学故事】庄子鼓盆而歌【现实启悟】做好压力管理三、天育物有时，地生财有限【国学常识】五谷六畜【国学故事】稷之马将败【现实启悟】走可持续发展之路四、天人合一【国学常识】庄子与《逍遥游》【国学故事】陶渊明复归田园【现实启悟】和合生谐
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天人治要 相关资料
1.从中华传统文化中汲取思想智慧治国理政。-----《光明日报》 2.中华优秀传统文化，是新一届中央领导集体治党管党理念的重要来源。-----新华网 3.历史科学对于公务员来说，其重要性是：有助于提高资治能力，有助于陶冶人文素质，也有助于个人修身养性。 ——北京社会科学院研究员阎崇年 4.国学不是老古董，是中国人生生不息的智慧之源。 ——范曾
天人治要 作者简介
国家行政学院教授，社会和文化部副主任，文学博士、文化产业博士后，主要从事中国传统文化、文化产业与文化政策研究，尤关注中国古代文化的应用。著有《政府文化管理前沿》《传统文化与现代领导艺术》等书。
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