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教师用书

中小学美术教学论

作者：余洋

出版社：合肥工业大学出版社出版时间：2016-01-01

开本： 16开 页数： 180

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版权信息
内容简介
目录

中小学美术教学论版权信息

ISBN：9787565026225
条形码：9787565026225 ; 978-7-5650-2622-5
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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教师用书

中小学美术教学论内容简介

　　《中小学美术教学论》从美术教育历史的简要回顾开始，首先引导学生认识这门课程的学习价值，进而建立积极的学习态度。接着围绕中小学美术“是谁教”、“教谁”、“教什么”、“怎么教”、“为什么这么教”等一系列问题展开讨论和论述。后，从培养研究型教师和学生入职后的专业化发展出发，对如何说课及怎样开展教学研究作了阐述。具体来说，《中小学美术教学论》由11个部分组成，内容包括：绪论，美术教学的构成要素，美术课程与教学实施，美术教学设计，美术教学的原则与模式，美术教学方法，美术作业的评阅与课外活动的指导，美术教育实习，美术课程的评价，美术教师的说课教学案例等。

中小学美术教学论目录

绪论
**节美术教学论的学科位置
第二节美术教育的本质
第三节中外美术教育简史

**章美术教学的主体
**节学校美术教育的对象——学生
第二节美术教学的组织者——教师
第三节美术教学中的师生关系

第二章美术课程与教学实施
**节美术课程及其教学目标
第二节美术课程标准
第三节美术教材
第四节美术课程内容

第三章中小学美术教学原则与模式
**节中小学美术教学原则
第二节中小学美术教学模式

第四章中小学美术教学法
**节中小学美术常用教学方法
第二节现代教学方法发展趋势
第三节 “造型·表现”课教学方法
第四节 “设计·应用”课教学方法
第五节 “欣赏·评述”课教学方法
第六节 “综合·探索”课教学方法

第五章美术教学设计
**节教学设计的基本理念
第二节学期和单元模块教学计划设计
第三节课时教学计划设计

第六章美术作业评阅及课外活动指导方法
**节美术作业评阅方法
第二节美术作业陈列方法
第三节课外美术活动概说
第四节课外美术活动指导方法

第七章美术教育见习与实习
**节美术教育见习
第二节美术教育实习

第八章美术课程评价
**节美术课程评价的基本要求
第二节课堂教学评价的内容和方法
第三节学生评价
第四节教师评价
第五节教材评价

第九章美术教师的说课
**节说课的内容和类型
第二节说课的基本要求
第三节说课稿的撰写

第十章中小学美术教育研究
**节中小学美术教育研究的意义
第二节中小学美术教育研究的原则
第三节中小学美术教育研究的方法
第四节中小学美术教育研究的范围与步骤
第五节美术教育学术论文的撰写
【附录】中小学美术教学案例
参考文献
后记

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