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武术/气功

武术-第二版

作者：席建平,马宏霞主编

出版社：化学工业出版社出版时间：2016-01-01

开本： 16开 页数： 218

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

武术-第二版版权信息

ISBN：9787122250643
条形码：9787122250643 ; 978-7-122-25064-3
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
体育/运动
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武术/气功

武术-第二版本书特色

《武术》一书紧紧围绕“以人为本、健康、终身体育”这一指导精神，从武术起源的背景开始介绍，涉及武术概述、武术文化、武术技法、武术教学与武术训练，包括武术基本功与基本动作、武术套路运动、武术攻防实用动作等内容。《武术》一书可作为高职高专武术体育的教材，也可适用于社会体育专业、民族传统体育专业和体育类专业专科普修，院校各专业选修武术课使用，也可作为广大武术爱好者、外国留学生的自学课本、中小学武术教师培训教材，以及各类武术馆（校）教学用书。

武术-第二版内容简介

《武术》一书紧紧围绕“以人为本、健康**、终身体育”这一指导精神，从武术起源的背景开始介绍，涉及武术概述、武术文化、武术技法、武术教学与武术训练，包括武术基本功与基本动作、武术套路运动、武术攻防实用动作等内容。《武术》一书可作为高职高专武术体育的教材，也可适用于社会体育专业、民族传统体育专业和体育类专业专科普修，院校各专业选修武术课使用，也可作为广大武术爱好者、外国留学生的自学课本，中小学武术教师培训教材，以及各类武术馆（校）教学用书。

武术-第二版目录

**章武术概述001**节　武术的形成与发展001一、武术的起源及其原始形态001二、古代武术的发展概况002三、近代武术发展概况007四、中华人民共和国成立后武术的发展007第二节　武术的特点与作用008一、武术的特点008二、武术的作用009第三节　武术的内容与分类011一、功法运动011二、套路运动011三、搏斗运动014第二章武术图解知识016**节　武术图解知识与识图方法016一、武术图解的一般知识016二、识图自学方法、步骤与注意事项018三、武术音像教材的自学方法及注意事项019第二节　武术动作术语与谚语021一、武术动作术语021二、武术谚语021第三节　武术自学自练的原则与方法025一、自学自练武术的原则025二、自学自练武术的注意事项027三、自学自练武术的方法与手段028第三章武术教学031**节　武术教学的特点与要求031一、武术教学的特点031二、武术教学的要求032第二节　武术教学法033一、指导法033二、练习法036三、评价法038四、多媒体教学法038五、探究教学法039第三节　套路教学的步骤与要求040一、套路教学的步骤040二、套路教学041第四节　攻防教学的步骤与要求042一、攻防技术教学的步骤042二、攻防技术教学的要求043第四章武术基本功和基本动作044**节　基本功044一、肩功044二、腿功047三、腰功052四、桩功054第二节　基本动作055一、手型055二、步型056三、手法057四、步法059五、腿法060六、平衡练习063七、跳跃练习064八、跌扑滚翻练习066第三节　组合动作067一、弓步搂手冲拳068二、弹腿冲拳068三、马步架冲拳068四、歇步冲拳069五、提膝穿掌069六、仆步穿掌069七、虚步挑掌070八、并步抱拳070第五章套路运动071**节　初级长拳（第三路）071一、动作名称071二、动作说明072第二节　简化太极拳087一、动作名称087二、动作说明088第三节　少年拳第二套114一、动作名称114二、动作说明115第四节　初级刀术121一、动作名称121二、动作说明121第五节　初级剑术142一、动作名称142二、动作说明142第六节　太极剑158一、初级太极剑（32式太极剑）动作名称159二、动作说明159第六章散打与女子防身术175**节　散打175一、简介175二、基本技术175第二节　擒拿与反擒拿195一、擒拿与反擒拿简介195二、擒拿基本手法195三、擒拿与反擒拿实用技法196第三节　女子防身术206一、运用女子防身术的策略206二、了解人体要害部位207三、女子防身术动作方法207第七章武术评判与鉴赏210**节　武术套路竞赛规则与裁判法（简介）210一、武术套路竞赛规则简介210二、武术套路竞赛裁判法212第二节　武术散打竞赛规则与裁判法（简介）214一、武术散打竞赛规则介绍214二、武术散打竞赛裁判法简介216第三节　武术表演与欣赏217一、武术表演217二、武术表演的欣赏218参考文献220

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武术-第二版作者简介

席建平，中州大学，副教授，参加工作后，主持与参与多项科研项目先后获河南省教学成果一等奖一次、教育厅“十一五”科学教育规划一等奖一次、河南省社会科学界联合会一等奖两次、二等奖两次，郑州市社会科学界联合会三等奖一次，发表专业学术论文十余篇，其中发表在中文核心期刊7篇。长期从事体育教学，教学效果，多次获得教学相关奖励。

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