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和谐社会视域下的公民道德建设研究 版权信息
- ISBN：9787517033097
- 条形码：9787517033097 ; 978-7-5170-3309-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
和谐社会视域下的公民道德建设研究 本书特色
本书以马克思主义为基本立场，坚持中国化马克思主义的*新理论成果为指导，主要从社会主义的本质、和谐社会的基本特征以及构建和谐社会的总要求出发，围绕和谐社会与公民道德体系之间的关系，运用历史和现实相统一、历史与逻辑相统一的方法，探讨了和谐社会公民道德坚持的基础与根本要求，以及和谐社会公民道德体系的核心、基本原则、规范和运行机制等问题。
和谐社会视域下的公民道德建设研究 内容简介
本书以马克思主义为基本立场, 坚持中国化马克思主义的*新理论成果为指导, 主要从社会主义的本质、和谐社会的基本特征以及构建和谐社会的总要求出发, 围绕和谐社会与公民道德体系之间的关系, 运用历史和现实相统一、历史与逻辑相统一的方法, 探讨了和谐社会公民道德坚持的基
和谐社会视域下的公民道德建设研究 目录
前言**章 公民道德是和谐社会的基石**节 构建社会主义和谐社会是一个庞大的系统工程第二节 公民道德的内涵与结构第三节 我国公民道德建设的必要性分析
第二章 和谐社会公民道德建设的理论基础和依据**节 中国传统的道德理论第二节 西方马克思主义者的道德理论第三节 中国共产党人的道德理论第三章 和谐社会的基本道德规范**节 社会公德第二节 职业道德第三节 家庭美德第四节 个人品德第四章 和谐社会公民道德建设的主要内容和基本要求**节 核心内容——为人民服务第二节 基本原则——坚持集体主义第三节 以社会主义核心价值体系引领社会思潮
第五章 和谐社会公民道德建设的运行机制**节 公民道德建设的调控机制第二节 公民道德建设的教育机制第三节 公民道德建设的宣传机制第六章 和谐社会共产党执政道德建设的理论创新**节 和谐社会加强共产党的执政道德建设第二节 当前共产党执政道德建设的现状第三节 新世纪共产党执政道德建设的新要求第七章 和谐社会教师职业道德的养成**节 教师职业道德的现实境遇第二节 教师职业道德的具体应用第三节 提升教师职业道德素质的路径
第八章 和谐社会大学生思想道德现状及建设思路**节 新世纪大学生思想道德发展的基本状况第二节 大学生思想道德建设的基本方法第三节 大学生思想道德建设的基本思路参考文献
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