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做快乐的教育 版权信息
- ISBN：9787561556146
- 条形码：9787561556146 ; 978-7-5615-5614-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
做快乐的教育 本书特色
范永雄校长提炼自身丰富的学校管理理念，将之凝聚为“快乐教育”：学生快乐学习、教师快乐工作、校长快乐管理。从字里行间可以看出，范校长的快乐教育有着丰富的内涵，是在激发全校师生的兴趣与动机的过程中，用艰辛的探索和辛勤的汗水浇灌出来的鲜艳的花朵。范永雄著的《做快乐的教育/梦山论道名校长丛书》理论性与实践性兼备，值得一读。
做快乐的教育 内容简介
《做快乐的教育》一书围绕实施快乐教育的三个维度：为了快乐、基于快乐和快乐之中。全书共分四篇，即快乐教育理论篇、学生快乐乐园篇、教师快乐指数篇、校长快乐管理篇。本书在作者所经历的教育教学管理、教研教改的崎岖之路上，一直致力探索，勇于攀登科教兴国之峰巅。在《做快乐的教育》中，作者客观地分析了学校教育中所存在的一些问题，提出了快乐教育的原则和方法，为教育工作者在教育教学的道路上点亮了明灯。
做快乐的教育 目录
**章反思我们的快乐教育
**节快乐教育
一、为快乐而教育
二、用心追寻快乐的教育
三、快乐，从细节中走来
四、培养快乐的思维
五、把教育办出快乐的味道
第二节快乐成长
一、为什么学生需要快乐
二、教育，从学生喜欢学校开始
三、不应总让学生“标准化”
四、打好快乐成长的底色
五、育有快乐底气的新人
第三节快乐工作
一、享受工作的快乐
二、做快乐的自己
三、多彩活动提升快乐指数
……
参考文献
**节快乐教育
一、为快乐而教育
二、用心追寻快乐的教育
三、快乐，从细节中走来
四、培养快乐的思维
五、把教育办出快乐的味道
第二节快乐成长
一、为什么学生需要快乐
二、教育，从学生喜欢学校开始
三、不应总让学生“标准化”
四、打好快乐成长的底色
五、育有快乐底气的新人
第三节快乐工作
一、享受工作的快乐
二、做快乐的自己
三、多彩活动提升快乐指数
……
参考文献
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做快乐的教育 作者简介
范永雄，曾任政和县实验小学校长，现在厦门市海沧区霞阳小学任职，中学高级教师，福建省首届中小学优秀校长，福建省中小学名校长培养工程人选。
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