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处世之道 版权信息
- ISBN：9787300212982
- 条形码：9787300212982 ; 978-7-300-21298-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
处世之道 本书特色
本书精选传统典籍文献中关于处世之道的名言睿语，将其归并为若干基本范畴，亦即“宽”“恕”“中”“诚”“信”“和”“忍”，“礼”“让”“藏”“防”“报”“朴”“权”，凡十四字，列为全书的十四章。各章又分若干小节，集中呈现并略释*具代表性的处世箴言，并借助全书导言、各章导语及章后思考题，引领读者加深体会、转识成智、正道而行。
处世之道 内容简介
国内**套面向各级领导干部的国学文化标准化教材，系统阐述了传统文化人文精神与当代行政管理的内在有机联系和相互融合，为提升各级行政机构的执政思想、强化决策能力、创新执行策略、扩大用人视野、融入德性思维等各方面，提供了完整的理论体系和策略指导，体现了“为人修身、为政以德、为官有法、公正和谐”的新时期执政理念。
处世之道 目录
**章 宽-- --“处人**法”
一、厚德载物
二、宽则得众
三、至察无徒
四、宽亦有度
第二章 恕-- --“天下**等学问”
一、不欲勿施
二、律己恕人
三、善推所为
第三章 中----“极高明而道中庸”
一、执两用中
二、至德至公
三、过犹不及
第四章 诚----“诚者天道，思诚者人道”
一、诚者一也
二、诚者成也
三、百巧输诚
第五章 信----“人而无信，不知其可”
一、行之基也
二、无信不立
三、轻诺寡信
第六章 和----“礼之用，和为贵”
一、和气致祥
二、人和胜天
三、天人协洽
四、和而不同
第七章 忍----“大人之气量，君子之根本”
一、含怒怀刃
二、百忍无忧
三、屈而后伸
四、孰不可忍
第八章 礼----“礼者，人道之极也”
一、恭而有礼
二、克己复礼
三、非礼不决
四、礼贵从宜
第九章 让----“夫唯不争，是以天下莫能与之争”
一、上善若水
二、争失让得
三、当仁不让
第十章 藏----“锋若不藏，字则有病”
一、谦下不矜
二、用舍行藏
三、大智若愚
第十一章 防----“害人之心不可有，防人之心不可无”
一、守善行慎
二、交友必择
三、防微杜渐
四、居安思危
第十二章 报----“以直报怨，以德报德”
一、以德报怨
二、以直报怨
三、以德报德
四、恩不图报
第十三章 朴----“素朴则民性得矣”
一、不役于物
二、成俭败奢
三、大道至简
四、俭故能广
五、文质彬彬
第十四章 权----“经立大常，权应万变”
一、知白守黑
二、通权达变
三、以权行道
四、与时谐进
展开全部
处世之道 作者简介
中国国学文化艺术中心，自2006年起，先后承担着“十一五”教育部规划课题《教育信息资源有效应用对策研究》国学专项研究课题、“十二五”中国教育学会规划课题《中国传统文化与当代教育》、“十二五”教育部规划课题《传统文化与中小学生人格培养研究》、国家文化战略重点课题《中华优秀传统文化传承体系构建研究》等传统文化教育课题研究工作，并且于2016年成为国家社会科学基金教育学重点课题《中华优秀传统文化教育研究》总课题组唯一的课程教材研发基地，开展多学段专业教材研发工作。中心的核心任务是落实“弘扬优秀民族文化，打造国家软实力”的中央精神，着力解决学前教育、基础教育、高等教育、成人教育、社区教育等阶段，以及海外汉文化传播等方面的传统文化教育理论、课程构建、教学资源建设等根本问题。其研究目标为“中小学有课程，大学有专业，成人培训有内容，社区教育有模式，海外传播有基地。”
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