包邮品德与社会有效教学

作者：赵亚夫

出版社：北京师范大学出版社出版时间：2015-05-01

开本： 16开 页数： 188

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版权信息
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内容简介
目录

品德与社会有效教学版权信息

ISBN：9787303188178
条形码：9787303188178 ; 978-7-303-18817-8
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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工具书

品德与社会有效教学本书特色

本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科特点，让一线教师有“一点就通”的感觉，同时兼顾内容的引领性和前瞻性，试图做到立意高而不空，案例新而不虚，文字通而不涩。强调深挖学科内涵，旨在提高教学质量。

品德与社会有效教学内容简介

本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科特点，让一线教师有“一点就通”的感觉，同时兼顾内容的引领性和前瞻性，试图做到立意高而不空，案例新而不虚，文字通而不涩。强调深挖学科内涵，旨在提高教学质量。

品德与社会有效教学目录

**章追求有效的品德教育
　引言：关于品德与社会教学的困惑
　一、品德与社会的有效教学
　二、有效教学应该是个什么样子
　三、为了有效教学而设计
第二章做会行动的人
　引言：基于儿童的真实生活
　一、在参与中发展
　二、理解知识世界
　三、由感知到体悟
第三章做有针对性的教学
　引言：以学生为中心的教学设计
　一、有效教学与效果
　二、有效预设与生成
　三、有效活动与指导
第四章做有效的学习指导者
　引言：将学习技能转化为社会行为
　一、情感与价值观
　二、空间与时间
　三、概念与归纳
第五章　做善于表达的行动者
后记

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