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声乐基础

作者:郑永江
出版社:高等教育出版社出版时间:2015-06-01
开本: 16开 页数: 152
本类榜单:教材销量榜
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声乐基础 版权信息

  • ISBN:9787040424454
  • 条形码:9787040424454 ; 978-7-04-042445-4
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

声乐基础 本书特色

  郑永江主编的《声乐基础》以培养专业核心能力、职业核心能力为目标,以学唱、演唱、教唱为主要内容。融入了音乐表演、演出策划、培训辅导、组织教学等工作所需要的知识点与技能点,借鉴了国际先进奥尔夫、柯达依、达尔克罗兹的教育理念和教学方法.合理安排了一些有利于拓展学生能力和深化教学效果的栏目。   全书分为十六章。内容包括歌唱发声基础、歌唱发声基础技能、歌唱语言训练、歌唱表演综合训练等。同时还整合教育学、心理学、视唱练耳、和声、作品与曲式分析、即兴伴奏、音乐欣赏、语言训练、形体训练、舞台表演、文艺演出的策划与组织等教学内容。   本书可作为高职高专院校、五年制高职、应用型本科院校、成人教育、中职学校的音乐表演专业、音乐教育专业教材,对学前幼儿教师、企业、社区文化管理干部等具有较强的参考价值。  

声乐基础 内容简介

本书的编写指导思想是“突出技能、加强实训”。采用单元模块的编写形式,兼有基础知识与技能实训环节,让学生通过实践和操作把所学的理论知识变成灵活的、可以应用于教育教学实践的技能。本书共分为十六章。内容包括歌唱发声的基础、歌唱发声基础技能、歌唱语言训练、歌唱表演综合训练等。同时还整合教育学、心理学、视唱练耳、和声、作品与曲式分析、即兴伴奏、音乐欣赏、语言训练、形体训练、舞台表演、文艺演出的策划与组织等教学内容。

声乐基础 目录

**章  歌唱发声基础(1)  理论篇    认识自己的“乐器”——智慧的身体  技能篇    歌唱的姿势  演唱篇    音阶歌    小鼓响咚咚  拓展篇    能力训练      柯达伊音阶手势练习      节奏韵律练习(1)——语言节奏训练    职业能力培养      少儿歌唱教学(1)    项目训练      学习小学音乐新课标第二章  歌唱发声基础(2)  理论篇    歌唱发声器官  技能篇    歌唱呼吸训练  演唱篇    雪绒花    小百合花  拓展篇    能力训练      柯达伊音阶手势练习(2)      节奏韵律练习(2)——朗读      综合练习:习唱《我今天上学喽》    职业能力培养      少儿歌唱教学(2)——少儿音乐能力的培养    项目训练      运用语言节奏训练培养少儿音乐能力第三章  歌唱发声基础(3)  理论篇    歌唱发声基本原理  技能篇    声带运动与起音  演唱篇    咏鹅    明日歌  拓展篇    能力训练      节奏韵律练习(3)——朗读儿歌、童谣    职业能力培养      小学歌唱课的组织原则    项目训练      音乐教学组织实践第四章  歌唱发声基础(4)  理论篇    歌唱共鸣与音色音质  技能篇    建立声音通道:哼鸣练习  演唱篇    春天来了    春晓  拓展篇    能力训练      节奏韵律练习(4)——朗读(角色对话)      综合练习:习唱歌曲《燕群飞》    职业能力培养      少儿歌唱教学(3)——小学歌唱课的组织(细节把握)    项目训练      小学歌唱教学课堂细节设计第五章  歌唱发声基础技能(1)第六章  歌唱发声基础技能(2)第七篇  歌唱发声基础技能(3)第八篇  歌唱发声基础技能(4)第九篇  歌唱语言训练(1)第十篇  歌唱语言训练(2)第十一章  歌唱语言训练(3)第十二章  歌唱语言训练(4)第十三章  歌唱语言训练(5)第十四章  歌唱语言训练(6)第十五章  歌唱表演综合训练(1)第十六章  歌唱表演综合训练(2)参考书目
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