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《思想道德修养与法律基础》教学案例评析 版权信息
- ISBN：9787309108989
- 条形码：9787309108989 ; 978-7-309-10898-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
《思想道德修养与法律基础》教学案例评析 内容简介
《教学案例评析（修订版）》的主要内容包括：追求远大理想、坚定崇高信念，继承爱国传统、弘扬中国精神，领悟人生真谛、创造人生价值，学习道德理论、注重道德实践，领会法律精神、理解法律体系，和遵守行为规范、锤炼高尚品格，等等。
《思想道德修养与法律基础》教学案例评析 目录
绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界
**节 适应人生新阶段
补充资料一：高校思想政治理论课贯彻党的十八大精神教学建议
案例一 “我简直呆不下去了，成天想家”
案例二 大一是这样的时光
案例三 苏格拉底的两道考题
案例四 俞敏洪在兰州大学的演讲稿摘选
案例五 尖子学生考试作弊被退学
案例六 有才无德，弃而不用
第二节 提高思想道德素质和法律素质
案例一 学来“侦查术”用来偷老师
案例二 “熊猫烧香”案
案例三 药家鑫行凶事件
案例四 江苏女大学生运输毒品被判6年多 称不知携带毒品违法
案例五 长江大学见义勇为舍己救人大学生英雄集体
案例六 全国见义勇为模范魏青刚：三次人海勇救人——河南省固始县武庙集乡钱老楼村村民
魏青刚
案例七 陆士桢：大学生英雄生动践行核心价值观
补充资料二：习近平在北京大学考察时强调：青年要自觉践行社会主义核心价值观与祖国和人民同行努力创造精彩人生
第三节 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和
方法
案例一 《我的青春谁做主》
案例二 遗憾
案例三 俞敏洪创业演讲摘选
**章 追求远大理想 坚定崇高信念
**节 理想信念与大学生成长成才
案例一 纽约历史上**位黑人州长
案例二 陈果的悲剧
案例三 年轻的警察为什么会成为英雄？
案例四 还有一只苹果
第三节 树立科学的理想信念
案例一 让灵魂永远保持站立姿势——北大女生刘默涵和她的默涵助学金
案例二 一个大学生志愿者的西部经历
案例三 千年伟人马克思
案例四 马克思纪录片红遍德国德媒称其“影响全世界”
补充资料三：习近平谈中国梦
补充资料四：习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话
案例五 实现中国梦，青春勇担当
案例六 中国梦是中国快速变化的现实诉求
案例七 2050年中国什么样？
第三节 架起通往理想彼岸的桥梁
案例一 一次成功就够了
案例二 1850次拒绝
……
第二章 继承爱国传统 弘扬中国精神
第三章 领悟人生真谛 创造人生价值
第四章 学习道德理论 注重道德实践
第五章 领会法律精神 理解法律体系
第六章 树立法治理念 维护法律权威
第七章 遵守行为规范 锤炼高尚品格
**节 适应人生新阶段
补充资料一：高校思想政治理论课贯彻党的十八大精神教学建议
案例一 “我简直呆不下去了，成天想家”
案例二 大一是这样的时光
案例三 苏格拉底的两道考题
案例四 俞敏洪在兰州大学的演讲稿摘选
案例五 尖子学生考试作弊被退学
案例六 有才无德，弃而不用
第二节 提高思想道德素质和法律素质
案例一 学来“侦查术”用来偷老师
案例二 “熊猫烧香”案
案例三 药家鑫行凶事件
案例四 江苏女大学生运输毒品被判6年多 称不知携带毒品违法
案例五 长江大学见义勇为舍己救人大学生英雄集体
案例六 全国见义勇为模范魏青刚：三次人海勇救人——河南省固始县武庙集乡钱老楼村村民
魏青刚
案例七 陆士桢：大学生英雄生动践行核心价值观
补充资料二：习近平在北京大学考察时强调：青年要自觉践行社会主义核心价值观与祖国和人民同行努力创造精彩人生
第三节 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和
方法
案例一 《我的青春谁做主》
案例二 遗憾
案例三 俞敏洪创业演讲摘选
**章 追求远大理想 坚定崇高信念
**节 理想信念与大学生成长成才
案例一 纽约历史上**位黑人州长
案例二 陈果的悲剧
案例三 年轻的警察为什么会成为英雄？
案例四 还有一只苹果
第三节 树立科学的理想信念
案例一 让灵魂永远保持站立姿势——北大女生刘默涵和她的默涵助学金
案例二 一个大学生志愿者的西部经历
案例三 千年伟人马克思
案例四 马克思纪录片红遍德国德媒称其“影响全世界”
补充资料三：习近平谈中国梦
补充资料四：习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话
案例五 实现中国梦，青春勇担当
案例六 中国梦是中国快速变化的现实诉求
案例七 2050年中国什么样？
第三节 架起通往理想彼岸的桥梁
案例一 一次成功就够了
案例二 1850次拒绝
……
第二章 继承爱国传统 弘扬中国精神
第三章 领悟人生真谛 创造人生价值
第四章 学习道德理论 注重道德实践
第五章 领会法律精神 理解法律体系
第六章 树立法治理念 维护法律权威
第七章 遵守行为规范 锤炼高尚品格
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《思想道德修养与法律基础》教学案例评析 节选
《教学案例评析（修订版）》： 案例二一个大学生志愿者的西部经历 本报记者韩俊杰通讯员王晓凡《中国青年报》2005年12月23日 大学3年他仅花了父母300元钱，却靠打工为妹妹支付了8000元的学费；大学毕业后，他放弃了到北京工作的机会，投身西部志愿服务，帮助陕西贫困地区农民种药材，帮助当地企业搞GSP、GMP认证，每天能挣到300元。2005年12月，他提前还清了2.6万多元国家助学贷款，成为河南省**个还清国家助学贷款的大学生。 在随后的介绍中，人们开始知道——因为国家助学贷款，辍学打工的王一硕得以重返大学校园。他三年大学生活仅用了父母300元钱，却靠打工为妹妹支付了8000元的学费；因为感谢社会，大专毕业的王一硕投身西部志愿服务，冒着巨大风险带领当地农民种植中药材，并带领当地药材企业通过国家GMP质量认证，连续荣获陕西省和河南省杰出青年志愿者称号；因为志愿服务学到的技能，刚刚考上硕士研究生的王一硕目前已成为多家企业争抢的人才。除了兼任一家制药公司的总工程师和副总经理，还同时兼任多家制药企业国家GMP认证顾问，月收入已近5000元。 挣生活费，上学期间捡过废品、睡过马路 1980年，王一硕出生在河南省长垣县一个农民家庭，兄妹四人。全家惟一的经济来源就是十几亩地的收入。2000年高考刚结束，他就只身到西安打工，以减轻家庭负担。 当年8月，河南中医学院药学院（大专）的录取通知寄到王一硕家，每年6000元的学费负担也摆在父母面前。为了不让正在上学的两个妹妹失学，当时的他毅然决定放弃大学梦，继续留在西安打工，等以后有钱之后再报名参加自考。 9月中旬，国家助学贷款在河南启动。学校了解到他交不起学费而放弃求学，就立即帮他申请。日常的生活费家里难以供上，王一硕对父母说：“我课余时间自己挣！”于是2000年10月，在其他同学已经上课一个月时，王一硕怀揣着父母凑的300元钱走进了大学校园。 一进校，王一硕就千方百计勤工俭学。3年课余时间，他几乎尝试了所有能够想到的赚钱方法：当家教、发传单、到公园里卖花、卖药、卖对联等，他都干过。有段时间，他甚至去捡废品。“一个矿泉水瓶儿能卖一毛，可有时人家瓶里的水还没喝完，我就坐在一旁等着。别人看我一直盯着他，就问我想干啥，我就骗人家说，我要用瓶子做工艺品。”王一硕眼睛含泪，哈哈大笑。 大学期间的寒、暑假，王一硕从没回过一次家，留在郑州打工。大一暑假，他和一个同学在路边卖菜。因为不会做生意，卖菜**天他们只赚了1.3元。没钱交房租，他们白天卖菜，晚上卷着铺盖和流浪汉一起睡在立交桥下。头一天夜里，看着城市五彩缤纷的霓虹灯，听着旁边流浪汉四起的鼾声，王一硕怎么也睡不着。一扭头，旁边的同学早已泪流满面。 后来，他们偶然找到了一份上门推销药品的工作，情况开始逐渐好转。大学3年，王一硕除了开学时带的300元，没有再向父母要一分钱，反而帮上大学的妹妹交了8000元的学费。 在志愿服务的麟游县，药农可能不知道谁是县委书记，但没人不知道王一硕。 2003年王一硕毕业时，药学专业就业形势空前良好。他本人被老师推荐到了北京的中国中医研究院工作，成为不少学生羡慕的对象。但是，国家志愿服务西部计划的号召，却让他**次拒绝了老师的建议。 ……
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