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普通话训练教程 版权信息
- ISBN:9787505889477
- 条形码:9787505889477 ; 978-7-5058-8947-7
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
普通话训练教程 本书特色
普通话是我国的通用语言和世界上使用人口*多的语言,也是全世界影响*大的六种语言之一。随着我国综合国力的迅速增强,与世界各国的经济往来和文化、教育、科技的交流不断扩大和增多,中国文化对世界的吸引力和影响力也越来越大。2004年,国家语言文字委员会普通话测试中心制定了《普通话水平测试实施纲要》,对普通话水平测试的方式、内容和范围作了进一步规范。 为了适应《普通话水平测试实施纲要》的新要求,为了全面推进素质教育,让普通话尽快成为校园语言,我们编写了这本书。本书不仅可以作为高职院校普通话课程教材,也可作为教师以及其他从业人员普通话考级的辅导用书。 在编写本书的过程中,编者既注重普通话基础知识的学习,又结合普通话测试工作的实际情况,分别从语音、词汇、朗读、说话等方面进行了系统、全面的指导,使学生在理解基础知识的同时,掌握基本的技能,并逐步运用到实际生活中。 本书内容全面,结构合理,注重实际技能的培养,具有较强的实践性和应用性。全书分为十章,具体内容包括怎样学好普通话、语音、普通话发音、声母、韵母、声调、音节、音变、朗读训练、说话训练。为了便于老师教学和学生学习,每章后均附有“思考与练习”,题型灵活多变,方便学生掌握普通话的基础理论知识,为顺利通过普通话水平测试打下坚实的基础。
普通话训练教程 内容简介
普通话是我国的通用语言和世界上使用人口*多的语言,也是全世界影响*大的六种语言之一。随着我国综合国力的迅速增强,与世界各国的经济往来和文化、教育、科技的交流不断扩大和增多,中国文化对世界的吸引力和影响力也越来越大。2004年,国家语言文字委员会普通话测试中心制定了《普通话水平测试实施纲要》,对普通话水平测试的方式、内容和范围作了进一步规范。为了适应《普通话水平测试实施纲要》的新要求,为了全面推进素质教育,让普通话尽快成为校园语言,我们编写了这本书。本书不仅可以作为高职院校普通话课程教材,也可作为教师以及其他从业人员普通话考级的辅导用书。在编写本书的过程中,编者既注重普通话基础知识的学习,又结合普通话测试工作的实际情况,分别从语音、词汇、朗读、说话等方面进行了系统、全面的指导,使学生在理解基础知识的同时,掌握基本的技能,并逐步运用到实际生活中。本书内容全面,结构合理,注重实际技能的培养,具有较强的实践性和应用性。全书分为十章,具体内容包括怎样学好普通话、语音、普通话发音、声母、韵母、声调、音节、音变、朗读训练、说话训练。为了便于老师教学和学生学习,每章后均附有“思考与练习”,题型灵活多变,方便学生掌握普通话的基础理论知识,为顺利通过普通话水平测试打下坚实的基础。
普通话训练教程 目录
绪论
**节 什么是普通话
第二节 现代汉语和现代汉语方言
思考与练习
相关链接
**章 怎样学好普通话
**节 学好普通话的方法
第二节 常见的语音缺陷及纠正方法
第三节 积极推广普通话
思考与练习
相关链接
第二章 语音
**节 语音的性质
第二节 语音的基本概念
第三节 语音的特点
第四节 语音的记录工具
思考与练习
相关链接
第三章 普通话发音
**节 发音器官与发音技巧
第二节 发音训练
思考与练习
相关链接
第四章 声母
**节 声母概述
第二节 声母发音
第三节 声母辨正
思考与练习
相关链接
第五章 韵母
**节 韵母概述
第二节 韵母发音
第三节 韵母辨正
思考与练习
相关链接
第六章 声调
**节 声调概述
第二节 声调发音
第三节 声调辨正
思考与练习
相关链接
第七章 音节
**节 音节的结构
第二节 音节的拼读
第三节 音节拼写规则
思考与练习
相关链接
第八章 音变
**节 变调
第二节 轻声
第三节 儿化
第四节 语气词“啊”的音变
思考与练习
相关链接
第九章 朗读训练
**节 朗读的要求
第二节 朗读的技巧
第三节 各种文体的朗读
思考与练习
相关链接
第十章 说话训练
**节 说话概述
第二节 说话的要求
第三节 说话的准备
思考与练习
相关链接
附录1 普通话水平测试大纲
附录2 普通话水平测试用朗读作品
附录3 普通话水平测试用话题
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