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青年议题与20世纪80年代小说创作

青年议题与20世纪80年代小说创作

作者:徐勇
出版社:人民出版社出版时间:2014-12-01
开本: 16开 页数: 308
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青年议题与20世纪80年代小说创作 版权信息

  • ISBN:9787010144924
  • 条形码:9787010144924 ; 978-7-01-014492-4
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

青年议题与20世纪80年代小说创作 内容简介

本书从20世纪80年代初社会影响很大的“潘晓讨论”事件入手,探讨80年代文学特别是小说创作在涉及青年问题时如何塑造青年,及其变迁的过程。“潘晓讨论”虽是社会事件,但并非没有文学文化上的意义,而如果从80年代文学与社会实践之间紧密的关系来看,80年代的小说创作其实是在某一层面上回应并回答了“潘晓讨论”提出的问题:即在经历“文革”造成的理想信念幻灭后如何重塑青年主体形象的问题。对这一问题,不同的人群(如五七作家群)有着不尽一致的看法,而那些普遍有着“红卫兵”经历的知青作家一代,也在努力通过他(她)们的笔墨,来为自己的青年作史,以思考自己一代人的出路;这些不尽一致的书写汇成了80年代小说斑驳而又丰富的面貌,本书的研究目标就在于试图呈现出这种复杂的面貌来,为今天重新审视80年代文学提供某种可能的路径和角度。

青年议题与20世纪80年代小说创作 目录

序**章 绪论 **节 国内外研究现状及其价值 第二节 历史的幽灵与文学想象 第三节 “青年议题”与现代性第二章 文学写作的主体性与20世纪80年代的小说创作 **节 代际竞逐与文坛变迁 第二节 自我边缘和中心情结——知青作家与右派作家如何寻根 第三节 文学返城与回乡——回乡作家与知青作家中的城乡想象第三章 想象青春与记忆之“痛” **节 现代化、日常生活与裂变中的青年 第二节 历史和现实纠缠中的知青写作 第三节 回避历史与走向传统第四章 青年形象与“人”的历史 **节 历史的颠倒与创伤书写谁来承担 第二节 改革叙述、空间想象与“青年”的诞生 第三节 个人记忆与群体想象 第四节 寻根写作与主体意识第五章 作为方法的青年问题与20世纪80年代小说创作 **节 伤痕写作、青年叙述与断裂问题 第二节 改革文学与青年的辩证法 第三节 “现代化”的想象与知青一代的自我重建之路 第四节 “寻根”的构建与青年的主体性结语《平凡的世界》与“后文革”一代青年的成长史参考文献20世纪80年代小说年表后记
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青年议题与20世纪80年代小说创作 作者简介

徐勇,现为浙江师范大学人文学院副教授,硕士生导师,复旦大学中文系博士后。先后于华中师范大学文学院、北京大学中文系获硕士、博士学位。曾在《文学评论》、《文艺理论研究》、《中国现代文学研究丛刊》、《文艺争鸣》、《当代作家评论》、《南方文坛》、《小说评论》、《青年研究》、《浙江学刊》、《广西民族大学学报》、《电影艺术》、《当代电影》、《北京电影学校学报》、《北京社会科学》、《当代文坛》等刊物上发表学术论文100余篇,主要从事现当代文学及文化研究。

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