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社会事业视角下的民国职业指导研究 版权信息
- ISBN:9787516150801
- 条形码:9787516150801 ; 978-7-5161-5080-1
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
社会事业视角下的民国职业指导研究 本书特色
本书以大量的文献资料为基础,综合运用计量研究、逻辑论证、比较研究等方法,并借鉴社会学、经济学、教育学等相关理论,首次较为系统地考察了民国时期职业指导的推广和开展情况。
社会事业视角下的民国职业指导研究 内容简介
本书以大量的文献资料为基础,综合运用计量研究、逻辑论证、比较研究等方法,并借鉴社会学、经济学、教育学等相关理论,首次较为系统地考察了民国时期职业指导的推广和开展情况。
社会事业视角下的民国职业指导研究 目录
绪论 一 选题的缘起及研究意义 二 概念界定与研究现状 三 本书结构、研究方法与相关资料**章 社会发展与民国职业指导事业的兴起 **节 近代欧美职业指导的兴起 一 近代欧美职业指导兴起的背景 二 近代欧美职业指导的兴起 第二节 近代中国社会职业分化与人才供求 一 社会变革与经济发展 二 社会职业结构的变化及其内在需要 三 人才供给视角下新式教育的发展及其问题 四 清末民初的社会职业服务及其问题 第三节 民国初年中国职业指导事业的兴起 一 相关概念的引入和介绍 二 有组织职业指导活动的发轫第二章 社团、政府与职业指导的推广 **节 中华职业教育社与职业指导的推广 一 中华职业教育社对职业指导关注的缘起 二 中华职业教育社与职业指导的推广 三 中华职业教育社职业指导推广的特征及社会地位 第二节 基督教青年会与职业指导的推广 一 基督教青年会对职业指导关注的由来 二 基督教青年会与职业指导的推广 第三节 国民政府与职业指导的推广 一 国民政府关注职业指导的开始 二 国民政府与职业指导的推广 第四节 职业指导推广过程中的社会互动与角色分析 一 职业指导推广过程中的社会互动 二 应然与实然:政府、社团在职业指导推广中的角色第三章 各级学校中的职业指导 **节 民国时期高等学校中的职业指导 一 高校职业指导的开展 二 高校职业指导的组织与形式 三 高校职业指导发展过程中的不足及其影响 第二节 民国时期中等学校中的职业指导 一 中等学校职业指导的开展 二 中等学校职业指导的内容、形式与组织 三 中等学校职业指导的特殊地位 第三节 民国时期初等学校中的职业指导 一 小学生出路状况与小学职业指导的由来 二 小学职业指导活动举要 三 小学职业指导的地位与特征第四章 社会上的职业指导事业 **节 职业指导所的出现及发展 一 早期社团开展的职业指导活动及其相关组织 二 职业指导所的兴起及发展 第二节 上海职业指导所的业务活动及特征透视 一 上海职业指导所的组织系统和规章制度 二 上海职业指导所的业务活动 三 上海职业指导所的示范作用与特征透视 第三节 公共职业介绍组织的职业指导活动 一 社会部职业介绍所的职业指导活动 二 公共职业介绍组织视野中的职业指导 第四节 国民政府青年救济机构与职业指导 一 抗战中招训会与战区学生指导处的职业指导活动 二 抗战后青年复学就业辅导委员会的职业指导活动第五章 职业指导事业发展与民国社会变迁 **节 职业指导与民国社会进步 一 职业指导与学校教育的改进 二 职业指导与人事管理的科学化 三 职业指导与社会咨询的现代化 第二节 职业指导与社会职业问题的解决 一 职业指导实践与民众职业问题解决的科学化 二 职业指导的社会期望与实际成效之间的差距 三 影响职业指导推广和实施成效因素之分析 四 职业指导的工具性及其价值的重新审视余论 民国职业指导事业的当代启示 一 职业指导应当继续得到重视和提倡 二 当代实施开展职业指导需要注意之处参考文献后记
社会事业视角下的民国职业指导研究 作者简介
金兵,男,1976年生,江苏盱眙人,历史学博士,浙江工商大学副教授。先后在扬州大学、南京师范大学、苏州大学就读,获得学士、硕士、博士学位。博士毕业后,曾在东华理工大学任教,后调入浙江工商大学工作。在《世界宗教研究》《历史研究》《高教探索》《江苏社会科学》等刊物上发表论文数十篇,并有文章被《新华文摘》、人大复印报刊资料、《教育科学文摘》转载。获省社会科学优秀成果奖一项、市社会科学优秀成果奖两项。主持教育部人文社科课题一项,主持完成省高校人文社科课题、市社科规划课题各一项,参与多项省部级课题。
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