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图解力人人都能看懂的经济学

图解力人人都能看懂的经济学

作者:王嵘
出版社:人民邮电出版社出版时间:2015-03-01
开本: 16开 页数: 164
本类榜单:经济销量榜
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图解力人人都能看懂的经济学 版权信息

  • ISBN:9787115378927
  • 条形码:9787115378927 ; 978-7-115-37892-7
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

图解力人人都能看懂的经济学 本书特色

作者结合文字与图像的高深功力,用可视化的思维和*生活的案例解读砖头般经典著作,轻松解读专业知识的逻辑关系、知识体系。有效过滤掉杂音,只留下真正重要的信息,更重要的,他教你如何实际去应用。深入浅出,跳脱传统撰文模式,让读者轻松阅读,有所悟有所获,并可轻松将所了解的知识点与生活结合。

图解力人人都能看懂的经济学 内容简介

1.一本人人都能看懂的经济学   **本用视觉化思维和生活化案例解读经济学   **次用ppt写作的可视化经济学大众读物   将抽象的信息视觉化,让人一看就懂!每个人都能读懂的经济学常识   每个知识点都是一幅清晰的图像呈现,让人眼前一亮!   2.视觉化导师和经济学博士推荐   ppt达人,视觉化图解力的导师 秋叶 作序 诚意推荐   清华大学经济学博士 林展 审订   3. 除了学习经济学知识外,我们倡导轻阅读、深研究   碎片化让阅读变“轻”   视觉化让阅读变“深”   对那些艰涩的专业知识来说,就应该让视觉化阅读来得更猛烈一些!   读图时代,你必须拥有的图解力

图解力人人都能看懂的经济学 目录

chapter 1 人人都是经济学家
 1.生活中的经济学
 2.有一个经济学家的大脑
 3.嘿,我们不是孤军奋战
 4.大森林和小树木
 5.学者还是顾问
 6.自我催眠:我是一个经济学家
chapter 2 毕业的两难选择
 究竟是什么让jeremy做出了这样的选择呢?
 jeremy来自一个经济水平一般的小城镇,由于学习努力,高考的时候以优异的成绩考入了大城市里的一所一本大学。在大学里, jeremy发奋学习,在大四下半学年的时候找到了一份非常不错的实习工作。工作了几个月后,眼看就要毕业了,可jeremy却为毕业后该如何选择就业方向犯了难。在实习期间他听很多公司的前辈抱怨生活的艰辛,“工资不高花费不少,每个月领到的工资几乎都贡献给了房租和交通,所剩无几的钱再和朋友们聚几次也就彻底月光了” 。一句话道出了大多数外地员工的心声。虽说如此,但老家的朋友们却十分羡慕他能够在大城市上班工作,觉得在大城市当个小白领,工资高发展好也倍儿有面子。家里的长辈们也经常以他为榜样教育自己的孩子们要好好读书。后来,公司领导和他深聊了一次,希望他毕业后能继续留在公司工作。而就在这时,小镇里儿时的伙伴也打电话跟他说现在家里西红柿销售火热,希望他能回去和自己一起种植西红柿,共同开展新事业。jeremy在经过一番权衡后,*终还是选择了收拾包袱回家种地。
 1.机会成本
 2.经济学家与会计师们
chapter 3 饭桌上的菜
 究竟是什么影响了kate家饭桌上每天的菜呢?
 kate的妈妈是典型的家庭妇女,负责照顾宝贝女儿kate的饮食起居。每天早上起来**件事就是拎着菜蓝去菜场采购一天的食材,她*大的成就感来自通过讨价还价买到了物美价廉的美食。精打细算的她有敏锐的洞察力,能**时间发现菜场菜价的变化,从而做出正确的决策。芹菜涨价了,茄子又便宜了,*近的猪肉肥肉多等等是平时kate妈妈*常唠叨的话。这段时间kate发现家里的餐桌上总是出现西红柿,不是西红柿炒鸡蛋,就是糖拌西红柿,再不就是西红柿蛋花汤。可是再过一段时间主打菜可能就变成了茄子或者南瓜。每隔一段时间家里饭桌上的菜都会发生变化,kate觉得很好奇,究竟是什么让妈妈决定每天买什么菜呢?
 1.需求曲线
 2.弹性
chapter 4 西红柿的产量
 jeremy是如何规划西红柿产量的呢?
 jeremy回到家乡后,风风火火地开展起了西红柿种植事业,也结识了许多同样种植西红柿的农友。虽然大家是竞争对手,但由于销售渠道略有差异,所以还是经常在一起交流心得。他发现虽然大家都售卖西红柿,但定价却没有两家是一样的,有些卖1元一斤,有些卖1.2元一斤,往往同一区域的卖家价格比较相近,而距离较远的卖家价格差异就比较大。不过也有例外,隔壁乡镇的aaa绿色西红柿售价就普遍比别家高,但销量也非常好;而本地区的bbb西红柿却是以物美价廉而闻名。于是jeremy在想自己究竟生产多少西红柿比较合适呢?价格高就多生产,价格低就少生产,这样做对吗?每年的生产计划成了jeremy*头痛的问题。
 1.供给曲线
 2.供需均衡
chapter 5 为何要讨价还价?
 为什么jim买同一样东西会有不同的价格呢?
 jim是个模型狂热者,钟爱各种飞机模型,其中有一款近期推出的r-8飞机模型特别受推崇,售价5,000元,大家纷纷抢购,导致断货。jim没有抢到,心想哪怕花12,000元也愿意从别的玩家手里收购。后来经过多方打听,jim终于找到一个肯出手的卖家,卖家开价10,000元,jim二话不说就将模型买下。几天后,又有一个朋友来找jim说他也打听到一个卖家,售价10,000元,问jim是否有需求要买,这时jim犹豫了,心想已经有一个模型了,但再收购一个也无妨,于是在和卖家讨价还价后花费了8,000元买下。几个月后随着市面上流通的模型越来越多,jim又分别以6,000元和5,000元收购了两个。有朋友觉得jim亏了,但也有朋友觉得jim其实赚了。jim*后掐指一算,还是拍着大腿乐开了花。
 1.消费者剩余
 2.边际效用递减与消费者剩余
 3.购物的选择与消费者剩余
chapter 6 要不要投广告?
 kate究竟要不要为游乐园投放广告呢?
 kate在一家经营大型游乐园的公司上班,游乐园名为开心乐园,该游乐园开发较早,地处市中心,交通便利,是本市市民常去的娱乐休闲场所。但随着本市经济水平的增长和人们消费水平的提高,在市郊的地方又新开了一家名为欢乐园的游乐园,设备新,游乐项目也都是本地独一无二的。广告商jim看到了商机,分别向两家推荐自己的媒体,一方面和kate所在的游乐园说如果投了他们家的广告,可以唤起人们儿时的回忆,从而更愿意到开心乐园消费;一方面又和欢乐园的管理层说如果投了他们家的广告,可以迅速提高知名度,让人们认识到自己需要有新鲜感的刺激,从而更愿意到欢乐园消费。而且jim还告诉两家游乐园广告购买截止日期是3月1日,如果此前没有答复就要将广告位卖给别人了。这时双方的市场部都连
 夜召开紧急会议,一方面如果投入广告,就意味着会增加成本;另一方面如果自己没投而别家投了,就很可能被对方抢占市场。究竟如何选择才对自己更有利呢?
 1.囚徒困境
 2.博弈论
chapter 7 电影票的优惠政策
 为什么影院要区别对待客户?
 周末kate决定带着平时辛苦照顾自己的妈妈去看电影,到了电影院,在征询了妈妈的意见后,决定看晚上8点场。接下来kate就到窗口买票去了,这时售票员给kate介绍,8点场的电影分为vip票和普通票,vip票售价100元,普通票售价50元,而且超过60岁的老人和不足12岁的孩子都能享受半价优惠。kate随即问了售票员几种不同票价的区别,售票员解释说vip票的观影位置*佳并且座位更舒适,而老人、孩子和普通人的票则没有任何区别,并且不管是哪种价格的票看的电影都是一样的。*后kate给自己买一张50元的普通票,给62岁的妈妈买了一张25元的老人票,*终花费了75元。虽然两人票价不同,但整场电影下来kate和妈妈却坐着同样位置的坐席,享受了同样的视听服务。
 1.价格歧视
 2.价格歧视的实施条件和分类
 3.价格歧视的好处
chapter 8 linda的工资
 是什么决定了我们现在的收入?
 linda是个非常聪明而且格外勤奋的人,从小就非常听妈妈的话,努力刻苦地学习,考上*好的中学、大学,毕业后继续深造为硕士,周边的朋友提起linda都会竖起大拇指。毕业后linda到博物馆工作,每天的工作就是管理场馆,处理各种应急事件,工作难度不大,而且非常体面。linda也对自己的工作很满意,直至某次中学同学聚会后,linda心里犯了嘀咕。原来中学同学多年不见,聚在一起嘘寒问暖后,难免会说到现在各自的生活和工作。
 ● 一直和linda要好的amanda后来也读了硕士,现在在一家律师事务所做律师,工资比linda高。
 ● 大学毕业的john,当时的专业是当时冷门的电子商务,但由于后来随着电子商务兴起,加上john脑子活络,现在已经是一家电商的高管,工资比linda高。
 ● 中学毕业就去读艺校的yolanda*厉害了,一出场就有好几个保镖护送进来,眼戴黑框大墨镜,如今已是有名的歌手了。收入那自然不用说了。linda和同学聊过后也在思考,究竟是什么让同一中学毕业的同学们收入差距如此之大呢?
 1.补偿性工资差别
 2.能力、努力和机遇
 3.超级明星现象
chapter 9 送错的礼物
 chris送礼物究竟错在哪了呢?
 chris平时的爱好就是到当地的博物馆参观,几次过后认识了负责博物馆运营的linda , chris 觉得linda美丽大方,非常符合自己心目中女友的标准,于是就对linda展开了热烈的追求。前几次约会吃饭感觉都非常不错,linda也逐渐向chris打开了心扉。2月14日是西方的情人节,chris当然不会错过这么好的表白机会,于是精挑细选在网上购买了一款绿色的包包,准备在情人节给linda一个惊喜。结果惊是有
 了,但喜却全无,因为linda收到礼物后非常生气,当场甩手而去。原来linda小时侯被绿色的蛇咬过,所以对一切绿色的东西都非常厌恶,而且linda在提起包包后上面的小零件也脱落了一地,linda觉得chris不重视自己,决定再也不要理他。chris因为送错了礼物而错失了一个将女神变女友的机会。
 1.信息不对称
 2.发信号
 3.道德风险
 4.逆向选择
chapter 10 真假失业
 究竟kate是真失业还是假失业呢?
 kate负责开心乐园的市场运作,可工作一段时间后觉得公司给到的酬劳和自己的付出不对等,每日加班加点甚至还要牺牲周末的时间,可公司给到的待遇却和2年前的一模一样,而且丝毫没有加薪的打算。kate和公司人事进行了一轮谈话,提出了涨薪的要求,但结果却不是很理想,公司表示让她继续努力,争取明年有机会再提高待遇。kate觉得自己太累了,也对公司感到失望,于是辞职离开了公司。为了给工作几年的自己放松放松,kate没有继续找工作,而是决定花2个月时间出国旅游,回来后再寻找工作机会。kate妈妈对这一决定非常担忧,因为她觉得女儿现在失业了,没有收入。不过kate则不认同妈妈的看法,全否认失业一说。
 1.什么是失业
 2.失业的原因
 3.失业的影响
 4.解决失业
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推荐序


打我开始做免费和付费的ppt在线教育课程起,很多人都找过我谈投资的事情,特别是在第一年,当我靠小伙伴的帮衬挣到第一个一百万的时候,来找我的人就更多了。他们告诉我,有钱就可以招人,加速发展,马上做大。而那时的我很惶恐地回复:“我不能要钱啊,我要钱干嘛用呢?钱再多也不能让我马上做出好课程啊!再说了,有钱也不代表能招到合适的老师来合作开发教程,这是不靠钱,靠缘分啊!”

  说到投资,我就恢复成了一个农民的心态。我觉得教育这个事情,不要把眼光盯在投资回报上。教育最大的投资回报应该是让学员有所收获,提升能力,成为有独立思考能力的人,而不是金钱。当然,如果能顺便收获一大笔金钱,我肯定也会笑纳的。

  扯这么一大段闲篇儿,其实是想引入本文的作者—王嵘。她可以说是我目前做在线教育的一大骄傲。王嵘是我微信“ppt100”三分钟课程第一批忠实的学员。她是学经济学专业的,做市场营销的工作,ppt是业余爱好。一开始做出来的作品也不过比菜鸟略好,但她利用碎片化的时间一点点学习我们的微教程,不断通过微博交作业,并坚持做作品来积累技巧和寻找设计灵感,成长速度是非常惊人的。

  2014年,王嵘投稿《浪潮之巅》读书笔记ppt给我,我非常惊叹,在微博推荐转发她的作品,又通过出版社朋友送书给她,鼓励她做出更多的读书笔记ppt,于是她又做出了更多的优秀作品。

  就这样机缘巧合,人民邮电出版社的编辑朋友就和王嵘熟悉并成为朋友。让王嵘没有想到的是,人民邮电出版社的恭编辑会邀请她尝试写一本经济学的趣味读物,全书内容必须得用图解的方式来呈现—这个挑战很大,但也很有趣。幸运的是王嵘答应了。

  经过努力,王嵘奉献出了这本《图解力:人人都能看懂的经济学》。作为王嵘信任的秋叶大叔,我有幸第一时间看到这本书的内容和排版,真是很赞!

  作为一个经济学知识的业余爱好者,我家书柜有一格全是经济学图书。我常常劝大学生朋友读一点经济学。生活在一个市场经济的国家,不了解一点经济学怎么行?但很多大学生朋友也常常抱怨经济学难懂,他们一看到经济学里面的数学符号就傻了—经济学不是文科吗?

  这简直是天大的误会,经济学不是文科啊!不过即便是经济学家写的随笔,如果你没有一点经济学素养,读起来还是会因为遭遇各种专业概念而索然寡味,本来是一门有趣的显学却成为很多人眼中的畏途。结果就是到了自己需要买房、炒股、理财时,不能从经济学中学到一点经验,只好去相信网上那些忽悠大师的内幕消息。

  王嵘的工作价值就在这里。她不是经济学大师,所以反而是她能理解小白学经济学的难度和痛点在哪里;她不是经济学科班教授,所以她不需要板着脸去讲经济学。

  为什么不用浅显易懂的案例,用图文并茂的方式去讲经济学?为什么经济学的图书排版就不能够用ppt的思维,突出重点、强化线索,让大家读起来更容易形成整体式思考?

  我们往往习惯传统的表达方式,却忘记了,我们已经进入了读图时代。

  当我听本书编辑鼓励王嵘写书时,特别举了我当年写《说服力—让你

的ppt会说话》的故事,那时我在ppt领域也没有什么名气,我只是觉得过去的ppt图书都是用word思维讲ppt,而没有发挥ppt的图形化思维去讲ppt。反正初生牛犊不怕虎,我就这么开写了,没有想到书很受欢迎,让我的人生轨迹拐了一个弯,变成了一个ppt达人,进而成为一名致力用视觉化、交互式方式做在线教育的老师。

  作为老师,最开心的事情就是看到自己的学员成为优秀的人。我很开心看到王嵘是我的小伙伴里受我的影响,第三个写出ppt风格图书的人。但她也开创了一个第一,就是她用ppt的视觉化风格写专业图书。

  我相信这是一个趋势,我也希望未来会有更多的小伙伴像王嵘一样,用视觉化思维去通俗化解读专业的知识,让更多的人能了解这些专业知识,从而更好地指导自己的生活或者工作。这就是我们教育工作者应该传播的价值。

  想起《三体》里的一句话:“这是一次降维攻击。”是的,视觉化阅读,对于那些晦涩的专业知识,就应该让图解力来得更猛烈一点!

  最后愿王嵘图书为你们所喜爱。

秋叶

2014年12月4日23点00分


图解力人人都能看懂的经济学 作者简介

王嵘 “轻阅读”的发起者和倡导人   标签:80后 好奇 生动 图解力 ∞能量   热爱生活的热血青年一枚,耕耘市场六年有余,PPT创作十年有余,擅长用视觉化的思维解读生活,创新工作。“轻阅读”的发起者,提倡打造思考型阅读模式, 用视觉化方式解读专业知识。突破传统说教式书籍的单向阅读和被动吸收,重视对于思维模式的打造,致力于用极简话术和图解力和读者全方位互动。   微信公众号:瞳画

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