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新编建筑制图 版权信息
- ISBN：9787517024927
- 条形码：9787517024927 ; 978-7-5170-2492-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
新编建筑制图 本书特色
本教材根据建筑设计类专业**的识图与绘图技能要求，内容强调工学结合、任务导向，以“项目-任务”的方式驱动必要的“知识与技能”学习。全书分为认知制图基本知识和技能、根据三维立体绘制二维图样、根据二维平面图样想象三维空间立体、建筑施工图的识读与手工绘制、建筑透视图的绘制、计算机autocad绘图等6个项目。每个项目包含若干任务，在每个任务中设置任务目标、任务内容与要求、任务实施、任务评价、课后思考与练习和必要的知识与技能链接等环节，实用性和可操作性强，不仅方便教师使用，更方便学生自学使用。
新编建筑制图 内容简介
本教材根据建筑设计类专业**的识图与绘图技能要求，内容强调工学结合、任务导向，以“项目-任务”的方式驱动必要的“知识与技能”学习。全书分为认知制图基本知识和技能、根据三维立体绘制二维图样、根据二维平面图样想象三维空间立体、建筑施工图的识读与手工绘制、建筑透视图的绘制、计算机AutoCAD绘图等6个项目。每个项目包含若干任务，在每个任务中设置任务目标、任务内容与要求、任务实施、任务评价、课后思考与练习和必要的知识与技能链接等环节，实用性和可操作性强，不仅方便教师使用，更方便学生自学使用。
新编建筑制图 目录
前言
项目一 认知制图基本知识和技能
任务一 认知图纸的表达要素
任务二 绘制平面图形
项目二 根据三维立体绘制二维图样
任务一 常见简单形体的二维图样绘制
任务二 复杂形体的二维平面图样绘制
项目三 根据二维平面图样想象三维空间立体
任务一 简单形体的图样阅读
任务二 复杂形体的图样阅读
项目四 建筑施工图的识读与手工绘制
任务一 了解建筑施工图
任务二 总平面图的识读
任务三 建筑平面图的识读与绘制
任务四 建筑立面图的识读与绘制
任务五 建筑剖面图的识读与绘制
任务六 建筑详图的识读与绘制
项目综合练习
项目五 建筑透视图的绘制
任务一 一点透视的绘制
任务二 两点透视的绘制
项目六 计算机autocad绘图
任务一 平面图形的计算机autocad绘制
任务二 建筑平、立、剖的autocad绘制
附录 国家制图员职业标准
项目一 认知制图基本知识和技能
任务一 认知图纸的表达要素
任务二 绘制平面图形
项目二 根据三维立体绘制二维图样
任务一 常见简单形体的二维图样绘制
任务二 复杂形体的二维平面图样绘制
项目三 根据二维平面图样想象三维空间立体
任务一 简单形体的图样阅读
任务二 复杂形体的图样阅读
项目四 建筑施工图的识读与手工绘制
任务一 了解建筑施工图
任务二 总平面图的识读
任务三 建筑平面图的识读与绘制
任务四 建筑立面图的识读与绘制
任务五 建筑剖面图的识读与绘制
任务六 建筑详图的识读与绘制
项目综合练习
项目五 建筑透视图的绘制
任务一 一点透视的绘制
任务二 两点透视的绘制
项目六 计算机autocad绘图
任务一 平面图形的计算机autocad绘制
任务二 建筑平、立、剖的autocad绘制
附录 国家制图员职业标准
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新编建筑制图 作者简介
孟春芳，女，副教授，现任职于江苏省建筑职业技术学院，主讲《建筑制图》课程。毕业于西安建筑科技大学建筑与土木工程专业，获硕士学位。现为建筑设计学院骨干教师，国家教学团队“建筑装饰工程技术专业教学团队”主要成员，全国CAD应用培训网络高级教师，国家制图员职业技能鉴定考评员，高级建筑模型设计师，模型制作工作室负责人，江苏省大学生实践创新训练项目导师。
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