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教育行政学

出版社:吉林大学出版社出版时间:2014-07-01
开本: 16开 页数: 242
本类榜单:社会科学销量榜
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教育行政学 版权信息

  • ISBN:9787567719385
  • 条形码:9787567719385 ; 978-7-5677-1938-5
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

教育行政学 内容简介

本书的编写以理论化、科学化、体系化、现代化作为主要指导思想,比较系统地从教育行政学的各个角度进行分析和阐述。全书共分为十章,内容包括:教育行政学概述;管理思想的演变和教育行政学的发展;教育行政管理体制等。

教育行政学 目录

**章 教育行政学概述**节 教育行政的涵义、功能和特点第二节 教育行政学的研究对象与内容第三节 教育行政学的研究方法 第二章 管理思想的演变和教育行政学的发展**节 西方管理思想的演变与教育行政学的发展第二节 我国教育行政学的产生和发展第三章 教育行政管理体制**节 教育行政管理体制概述第二节 我国教育行政管理体制第三节 教育行政管理体制的发展趋势 第四章 教育行政组织的设置**节 教育行政组织概述第二节 教育行政组织机构与职能第三节 教育行政机关管理第五章 教育法制**节 教育方针与教育政策第二节 教育法规第三节 教育法制建设 第六章 教育规划**节 教育规划概述第二节 教育规划的方法与原则第三节 教育规划的编制与调整第四节 教育预测 第七章 教育人事行政**节 教育人事行政概述第二节 学校人事行政的业务工作第三节 教师的工作性质和专业地位第四节 学校领导人员的管理第八章 教育财政**节 教育财政概述第二节 教育财政制度与管理第三节 教育经费第四节 教育成本 第九章 教育物材行政**节 教育物材行政的概述第二节 校园的建设与管理第三节 校舍建设与管理第四节 学校设备的配置和管理第十章 教育督导与评价**节 教育督导概述第二节 教育督导的过程第三节 教育评价概述第四节 教育评价的实施参考文献
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