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高职高专教材

大学体育与健康

作者：梁源

出版社：清华大学出版社出版时间：2014-10-01

开本： 16开 页数： 284

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版权信息
本书特色
内容简介
目录

大学体育与健康版权信息

ISBN：9787302378860
条形码：9787302378860 ; 978-7-302-37886-0
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
教材
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高职高专教材

大学体育与健康本书特色

《大学体育与健康/21世纪高职高专规划教材·公共基础课系列》从高等院校和高职高专院校实际出发，本着“理论够用，突出实践”的原则，除基本技术战术学习和规则简介外，还包含练习方法、易犯错误、纠正方法、考核方法和评分标准等模块与内容，书末附*新国家学生体质健康标准及测试方法。通过学习本教材，学习者能够了解大学体育的基本内容，如体育与健康基本概念，篮球、乒乓球、羽毛球等各种球类以及啦啦操、体育舞蹈、瑜伽等项目的基本技术，并根据练习方法、易犯错误和纠正方法等进行身体锻炼，为广大学习者进行体育锻炼从理论到实践提供良好的帮助，对提高全民健身具有重要现实意义。　　本书适合高职高专院校和高等院校各专业作为教材使用，也可供一般读者阅读参考。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。

大学体育与健康内容简介

本书从高等院校和高职高专院校实际出发，本着“理论够用，突出实践”的原则，除基本技术战术学习和规则简介外，还包含练习方法、易犯错误、纠正方法、考核方法和评分标准等模块与内容，书末附*新国家学生体质健康标准及测试方法。通过学习本教材，学习者能够了解大学体育的基本内容，如体育与健康基本概念，篮球、乒乓球、羽毛球等各种球类以及啦啦操、体育舞蹈、瑜伽等项目的基本技术，并根据练习方法、易犯错误和纠正方法等进行身体锻炼，为广大学习者进行体育锻炼从理论到实践提供良好的帮助，对提高全民健身具有重要现实意义。本书适合高职高专院校和高等院校各专业作为教材使用，也可供一般读者阅读参考。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。

大学体育与健康目录

第1章大学体育与健康概述
　1.1大学体育与大学生体育发展
　1.2健康概念与体育功能
第2章体育运动中常见的生理反应
　2.1运动性腹痛
　2.2极点和第二次呼吸
　2.3肌肉痉挛
　2.4肌肉酸痛
　2.5过度紧张
　2.6过度疲劳
　2.7晕厥
　2.8中暑
第3章运动损伤的预防与处理
　3.1运动损伤的原因
　3.2运动损伤的预防
　3.3运动损伤的处理原则
　3.4易发运动损伤的处理
第4章球类运动竞赛的组织与编排方法
　4.1运动竞赛的种类
　4.2组织与编排方法
第5章篮球运动
　5.1基本技术和练习方法
　5.2实战对抗
　5.3篮球竞赛规则简介
　5.4考核方法与评分标准
第6章排球运动
　6.1基本技术和练习方法
　6.2基本战术
　6.3排球竞赛规则简介
　6.4考核方法与评分标准
第7章气排球运动
　7.1基本技术与练习方法
　7.2实战对抗
　7.3气排球竞赛规则简介
　7.4考核方法与评分标准
第8章足球运动
　8.1基本技术与练习方法
　8.2基本战术
　8.3竞赛规则简介
　8.4考核方法与评分标准
第9章乒乓球运动
　9.1基本知识
　9.2基本技术和练习方法
　9.3实战对抗
　9.4竞赛规则简介
　9.5考核方法与评分标准
第10章羽毛球运动
　10.1羽毛球运动简介
　10.2基本技术和练习方法
　10.3基本战术
　10.4竞赛规则简介
　10.5考核方法与评分标准
第11章田径
　11.1田径运动概述
　11.2跑
　11.3跳跃
　11.4投掷
　11.5竞赛规则与裁判法简介
　11.6考核方法和评分标准
第12章啦啦操
　12.1高校开展啦啦操运动的意义
　12.2啦啦操的基本动作
　12.3啦啦操比赛简介
　12.4啦啦操套路达标动作
　12.5考核方法与评分标准
第13章体育舞蹈
　13.1体育舞蹈概述
　13.2体育舞蹈基本知识
　13.3体育舞蹈基本舞步与组合
　13.4体育舞蹈竞赛
　13.5考核方法与评分标准
第14章瑜伽
　14.1瑜伽概述
　14.2瑜伽功能及其特点
　14.3瑜伽练习注意事项
　14.4瑜伽基本技术
　14.5易犯错误与纠正方法
　14.6考核方法与评分标准
第15章民族传统体育
　15.1跳绳
　15.2毽球
　15.3抛绣球
　15.4三人板鞋竞速
　15.5踩高跷
　15.6跳竹竿
　15.7考核方法与评分标准
附录：教育部关于印发《国家学生体质健康标准（2014年修订）》的通知
参考文献

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