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C 语言程序设计项目教程-(第2版) 版权信息
- ISBN：9787115359674
- 条形码：9787115359674 ; 978-7-115-35967-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
C 语言程序设计项目教程-(第2版) 本书特色
本书以培养学生的c语言应用能力为主线，强调工学结合。本书的主要内容包括c语言基础知识，学生成绩管理系统界面设计，学生成绩管理系统主菜单功能实现，学生成绩管理系统主菜单重复选择的实现，用数组实现学生成绩管理系统，用函数改善学生成绩管理系统，用结构体优化学生成绩管理系统，用指针实现查询、修改、添加、删除学生成绩，用文件完善学生成绩管理系统。 本书配备了上机辅导教材《c语言程序设计上机指导与习题集》。另外，本书中学生成绩管理系统的程序源代码和课件等教学资料，可从人民邮电出版社教学服务与资源网(www.ptpedu.com.cn)下载。 本书可作为高职高专院校c语言程序设计课程的教材，也适合c语言程序设计初学者学习使用。
C 语言程序设计项目教程-(第2版) 内容简介
任务式教学 适合c程序设计零起点读者 循序渐进，重难点突出
C 语言程序设计项目教程-(第2版) 目录
开篇导读 c语言基础知识 **部分 任务学习引导 0.1 c语言概述 0.2 编写、运行一个简单的c语言程序 0.3 数据类型 0.4 运算符与表达式 第二部分 自学与拓展 0.5 程序设计与算法 习题任务一 学生成绩管理系统界面设计(顺序结构程序设计 **部分 任务学习引导 1.1 结构化程序设计的基本结构 1.2 输入/输出语句 第二部分 模块实现：学生成绩管理系统界面设计 习题任务二 学生成绩管理系统主菜单功能实现(分支结构程序设计 **部分 任务学习引导 2.1 关系运算符与关系表达式 2.2 逻辑运算符与逻辑表达式 2.3 if语句 2.4 switch语句 第二部分 模块实现：学生成绩管理系统主菜单的实现 第三部分 自学与拓展 2.5 条件运算符和条件表达式 习题任务三 学生成绩管理系统主菜单重复选择的实现(循环结构程序设计 **部分 任务学习引导 3.1 for语句 3.2 while语句 3.3 do-while语句 3.4 break语句 3.5 循环语句的嵌套 第二部分 模块实现：学生成绩管理系统主菜单重复选择的实现 第三部分 自学与拓展 3.6 continue语句 习题任务四 用数组实现学生成绩管理系统(数组 **部分 任务学习引导 4.1 一维数组 4.2 二维数组 4.3 字符串与字符数组 第二部分 模块实现：用数组实现学生成绩管理系统 习题任务五 用函数改善学生成绩管理系统(函数 **部分 任务学习引导 5.1 函数的概述 5.2 函数定义的一般形式 5.3 函数的调用 5.4 函数参数与函数返回值 5.5 函数的嵌套调用 5.6 数组作为函数的实参 5.7 内部变量与外部变量 第二部分 模块实现：用函数改善学生成绩管理系统 第三部分 自学与拓展 5.8 动态存储变量与静态存储变量 5.9 文件包含预处理命令 习题任务六 用结构体优化学生成绩管理系统(结构体 **部分 任务学习引导 6.1 结构体类型与结构体变量 6.2 结构体变量的初始化与引用 6.3 结构体数组 6.4 结构体与函数传递 第二部分 模块实现：用结构体优化学生成绩管理系统 第三部分 自学与拓展 6.5 共用体与枚举类型 习题任务七 用指针实现查询、修改、添加、删除学生成绩(指针 **部分 任务学习引导 7.1 变量的指针与指针变量的概念 7.2 指针变量 7.3 指针与函数 7.4 指针与一维数组 7.5 指针与字符串 7.6 指针与结构体 第二部分 模块实现：用指针实现查询、修改、添加、删除学生成绩 第三部分 自学与拓展 7.7 其他类型的指针 习题任务八 用文件完善学生成绩管理系统(文件 **部分 任务学习引导 8.1 文件的概念 8.2 文件指针 8.3 文件的基本操作 第二部分 模块实现：用文件完善学生成绩管理系统 第三部分 自学与拓展 8.4 文件的其他操作 习题参考文献
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